第1868章 不安好心的幫忙培養人才[第1頁/共3頁]

用北海國從小被洗到大的大門生去日本幫信長，這幫人，馬林用著放心。因為，就算信長成年後有了本身的設法，這些來自北海國的大門生，卻不會和他一條心……

當馬林和肝付水子說了要“幫”信長培養一批無能的大門生作為將來臂助的時候，肝付水子還感激萬分呢。她那裡曉得，彆人幫培養的人才，早就被“加了料”了。

就像後代中原那些留學過老美的所謂“人才”，特彆是理科類的人才，實在很多都被教歪了的。這些人返國後，很多呈現了完整分歧的思惟和態度，不但不能成為國度的助力，反而成了攪屎棍，總收回不調和的聲音。比如馬林穿越前一些年的那些公一知大V，就總鼓吹一些不調和的論點。張口杜口就是“我在老美如何如何”，對海內各種嫌棄。殊不知，這些人實在隻是被西方教誨洗腦了罷了。特彆是那些走乾係或者公費留學去老美學理科的，思惟更加輕易遭到影響，也更輕易成為公一知大V這纔是大學階段的留學洗腦啊，幾年的時候，就有了這類結果。當然，也不能說那些公一知說的就美滿是錯的，題目的確有很多，但他們天然就坐歪了屁股，談吐天然冇啥代價了。馬林宿世，就碰到過有為馬蓉辯白的，還是個留學的，自發思惟進步，還以為海內反對馬蓉的人思惟侷促，貧乏包涵性……馬林當時就感覺可駭――尼瑪，這老外洗腦的程度也夠高的啊。特彆是後代腦殘的西歐聖母派，本身腦殘也就罷了，還影響了很多人……打悲觀刑和不製裁未成年人罪犯，就出自這些白左之手，另有變態級的植物庇護……當年的未成年（人渣）庇護FA，就是暮年的留學西方的所謂“精英”的手筆……嗯，馬林腦海裡閃現出了盛京殺人少年的惡魔淺笑――我還不滿14，冇事……那小女人白死了呢……

這些孩子從小在北海國粹校接管教誨，整天被灌輸儘忠馬林和霍夫曼家屬的思惟。比及長大後，大學畢業了，他們的屁股，天然就是坐在馬林和凱撒這邊的，而不是信長那邊。

但因為日本倭皇早就淪為傀儡，而公允的科舉侵害大貴族的好處。以是，日本的科舉軌製越搞越歪，終究在11世紀今後，完整被保舉軌製代替，成為貴族把持的資本。然後，倭皇就更冇有和貴族對抗的本錢了。因為，貴族把持了人才保舉渠道，不會有新的血液彌補出去了。

究竟上，早在唐朝期間，日本也是仿照中原搞過科舉軌製的。不過，因為日本貴族氣力過分強大，導致科舉軌製變味。

以是，棋子這類暗裡為信長培養本身班底的行動，實在有點讓馬林不放心。不過，他也不好明白地說甚麼。馬林還需求拉攏肝付水子幫本身做事，就不能公開指責棋子的這些小行動。不然，被聰明的肝付水子看出本相，今後他們就一定肯賣力了。

不過，統治一個國度，並不是有了幾個可靠的衛士就有效的。想要管理一個國度，不但要依托強大的軍隊，還需求一多量文官幫本身保持統治。