第十九章 主持人事件[第1頁/共4頁]

院長說完後對著孫教員做了個請的行動，表示孫教員接著說。然後和另一名教員先走了。

說者本偶然，幾天後，才女的這句話顛末n次的傳播，加進n次的小我想像，最後就變成了翁林為了獲得主持人，去了孫導的家裡。

等大師歡暢完了，院長接著說：“此次彙演的總導演是孫教員，你們主持社賣力策劃及主持，大師加油做好！”

**

“那好，快拿來看看。”

“主持詞是不是太陽春白雪了一點。”孫導轉過甚對翁林說。

這時才女的男友說：“早晨就要正式演出了，大師現在先吃點東西吧，我朋友一會就送餛飩來了，我們一起吃吧。”

“同窗們很遺憾，此次主理方要求我們這屆隻一男一女倆個主持。”

“你這麼看著我甚麼意義，莫非是我們搶了本不屬於本身的甚麼嗎？”學長不鎮靜地對著穀雨說。

“孫教員，能夠上幾組主持人？”同窗們熱切地看著陳教員，都想有機遇下台。

大師都不說話了，穀雨邊吃邊笑笑地看著學長，彷彿要用眼神催促他吃完一樣。

才女很不同意翁林的觀點，但又不能說不讓她寫，就說：“我和社長排練我寫的，你和副社長排練你寫的吧。”

“那我叫朋友打包過來。”穀雨說著打了個電話。

“誒，不要，我朋友已在黌舍的餐館裡點好了菜。我和翁林一會就去吃。”穀雨一臉不信賴地看著學長說。

過了兩天，就在412成員一起去飯店的路上，不經意聽到了這個留言，實在枝子早聽到了，怕翁林悲傷，她一向冇說。

翁林從包裡拿出那份本身做的主持策劃，因為有點衝動，遞給孫教員時打翻了他的水杯。水澆到了孫導的手臂上。她從速特長紙給孫導吸水。

排練開端了，主持詞主如果才女寫的，很文藝，也很狷介。排練一遍後翁林說出了本身的觀點：“如果這些詞用來給讀者看是很好的，詩普通地美，讀的時候能夠漸漸賞識，但主持詞還是淺一點風趣一點比較好，加進一些收集用語更能引發共鳴，更有助於變更氛圍，彆的，串連各個節目標詞能夠少點，增加些和演員、觀眾互動的時候。”

丁亮想了想，對副社長說：“你算一個吧，帶帶重生翁林好嗎？她很有潛質。”

孫教員對同窗們笑笑說：“此次晚會的籌辦時候短，我們明天先定下主持人吧！”

“這個版本他們練過嗎？”孫導指了指台上的丁亮和才女。

“能夠是之前幾屆主持人太多結果不好的啟事吧！”孫教員抱愧地解釋。

各個黌舍的演出職員都提早一天來彩排，孫導和幾位音樂學院的教員坐在前排指導。教員們到哪都喜好拿著個水杯喝茶，翁林冇甚麼事就自發地幫他們續水。孫導中間有空位，她就坐在那。

“恩，我們幾個教員也是這麼想的，社長丁亮主持過大型晚會，才女是主持經曆豐富、揮最穩定的一個，以是開端肯定他倆。現在我們還需求一對後備職員，一來怕呈現突狀況，二來也是練習學習的好體例。有誰情願嗎？”孫導說。