第二百九十六章 不同凡響[第1頁/共2頁]

“是呀。”李秋生滿臉含笑的走了出去，“有人要向譚曉天和林子聰應戰的事情你傳聞了嗎？”

“呃.....，這麼說你要讓譚曉天和林子聰接管廖曉輝的應戰嗎？”李秋生聞言眼睛一亮，趕緊詰問道。

“是的。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，真正的棋士不是學出來的，而是戰出來的。”趙炎武答道。

“嗬嗬，感謝李教員的體貼，你說的不錯，和廖曉輝對陣，林子聰完整冇有機遇，譚曉天也底子談不上掌控，不過正因為如此，我纔要讓他們倆接管應戰，讓他們熟諳清楚自已位置。”

......，本來是出於如許的考慮......，難怪他被人們稱為名師，所帶弟子在各種比賽中老是名列前茅，的確是有其過人之處.....

“嗬，一個九歲孩子的設法，大人又如何能夠完整瞭解呢。前天我家那口兒買了個泥人給孩子玩兒，一不謹慎被我給碰掉地上摔壞了，當時是哭得稀裡花啦，氣兒都快喘不過來了，為了哄他，我就跑出去給他買了好幾個泥人，此中有一個還和本來阿誰一模一樣，我想，弄壞你一個我賠五個，總該高興了吧？可誰知泥人擺在麵前，他連看都不要看，隻說摔壞的阿誰最好，隻要本來那一個。唉，我就算已經夠會管小孩子的了，碰上了不還是一樣冇輒。”李秋生歎了一聲，無法的苦笑說道。

“你對譚曉天就那麼有信心？不成否定，譚曉天在棋上的天賦的確驚人，氣力在同齡人中也是出類拔萃，可謂天賦，但他的年紀畢竟還小，棋力畢竟有限，而廖曉輝在江都棋院學弈兩年，氣力不成小覷，加上此戰既為應戰，兩邊必然要以分先相對，不會在法則上對譚曉天有任何傾助之處，平心而論，我想不出譚曉天占有甚麼上風，至於林子聰，那就底子不消想，必定就是一個字‘輸’，這點趙教員您都考慮到了嗎？

接過應戰書。趙炎武取出信紙展開旁觀，掃了一眼以後，他便把信放在書案上。微一沉吟，便向李秋生問道，“如果我冇記錯的話，廖曉輝應當是鐘教員班上的門生，天賦固然普通，但勤奮程度卻比其他門生高的多。以是成績尚且，如果能一向保持下去。這個學年景為特訓生能夠性還是很高的，他對自已的環境應當也是清楚的，向譚曉天和林子聰應戰，對他有甚麼意義嗎？”

趙炎武接過調查質料翻看一遍，他的嘴角現出一絲淡淡的笑意，“嗬嗬，好呀，既然大師都這麼有興趣，我也不想掃大師的興趣。”把調查質料還給對方，他淡淡的說道。

“這是應戰書，你自已看吧。”把信封遞給趙炎武，李秋生自已拉過一把椅子坐下，他並冇有希冀對方會請自已坐下，以是還是自已隨便好了。

“嗬，趙教員能這麼想天然最好，那麼這件事兒你籌算如何措置呢？不瞞趙教員，應戰書高低午第一節課後課間歇息時廖曉輝親手交給張教員的，張教員又向轉交給我的。曉得這件過後，我一方向向院長做了彙報，另一方麵還請鐘教員等人在高年級門生中做了一次簡樸的調查，成果在這裡，簡而言之，七成以上的門生支撐廖曉輝的應戰，而院長那邊的意義，是尊敬趙教員另有兩位當事人的定見，如果趙教員感覺能夠，那麼試一試也無妨，如果譚曉天和林子聰能夠取勝，對安撫門生們情感也不無好處。”李秋生說道，同時把調查質料也遞給了趙炎武。