第二十四章 人比人，氣死人[第1頁/共2頁]

“姑姑。”譚曉天頓時答道。

這都哪兒跟哪兒呀！照著田慶友後腦勺狠狠一個爆粟，田大義被兒子噎得差點兒冇背過氣去，田慶友倒是皮糙肉厚，抗打擊才氣奇強，揉揉腦袋，不解地望著老爸，內心迷惑兒為甚麼捱揍。

“會呀。”譚曉天答道。

“那寫幾個字給我看看好嗎？”袁朗心中更喜――想不到梅龍鎮上會有這麼聰明的孩子，如果能成為自已的門生，那自已滿肚子的學問也算是有了用武之地了！

秋菊微微一笑，雖冇有回聲答覆，但意義已經表示的很明白了。

“好，好，哈哈，好一個聰明的孩子。”聽譚曉天把‘三百千’重新到尾背了一遍，袁朗表情大好，他開塾館教書育人也有十幾二十年了，教過的孩子往少說也有三五百位，但象譚曉天這麼聰明，僅僅四五歲的年紀就把淺顯孩子要花兩三年時候才氣學完的東西全都記著，如此聰明，如果悉心培養教誨，今後必成大器！伸手悄悄撫著小孩子的頭頂，愛好之情溢於言表。

“......商牟佘佴，伯賞南宮，墨哈譙笪，年愛陽佟，第五言福意曦，百家姓終。”拖著小孩子所特有的長音，譚曉天完成了自已的背誦。

“好，好，那《千字文》呢？”聽譚曉天把《三字經》一字不差的背完，袁朗心中更是歡樂――《三字經》固然也是孩童發矇的初級讀物，但難度比《百家姓》就要深了一些，不然的話田友慶也不至於到現在還背倒黴索，至於《千字文》，原名《次韻王羲之書千字》，據傳是由南朝梁員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從書聖王羲之書法作品中拔取一千個字編輯成為，文中千字本來不得有所反覆，但周興嗣在編輯時卻反龐大了一個‘潔’字，是以實為九百九十九字，難度比《三字經》和《百家姓》又更深了一些，究竟上，現在‘學無涯’私塾館內十三個孩子中能完整背下來的也隻要兩個，而那兩個小孩子都已有十二三歲，以是，先不管譚曉天是不是識得那麼多字，單是能重新到尾把整篇文章全背下來，便足以當得起‘神童’二字了。

轉轉頭，袁朗重又把目光落在譚曉天身上，“《三字經》會背嗎？”他問道。

“嗬嗬，不錯，不錯。”袁朗撫掌而笑――以四五歲的小孩子而言，如許的表示可謂聰明瞭。

“每天，是誰教你的《百家姓》呀？”袁朗問道。

“唔......”袁朗轉頭望向秋菊，以目光扣問道――所謂‘女子無才便是德’，在大多數人家的看法裡，女兒長大今後就是出嫁嫁人，生兒育女，相夫教子，侍營私婆，讀書識字甚麼的底子就用不著，以是除了家道殷實的人家，很少有讓家裡的女孩子去讀書識字的（畢竟上學讀書那是要費錢的），是以，如果譚曉天所說非假，是春梅教的他《百家姓》，那麼春梅的出身便毫不會是淺顯人家。

“會，‘人之初，性本善，性附近，習相遠，荀不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼......’”，這一次不等袁朗叮嚀，譚曉天便大聲的背誦起來，一氣嗬成，中間半點兒嗑巴都冇打。