045 考校（下）[第1頁/共3頁]

太守歐陽倫倒是想得殷勤，早已讓人籌辦了食品，竟是直接從馬車裡拿了出來。

寧澤所說的祖謙先生乃是儀朝最聞名的禮學大師，更是範責己的教員，儀朝禮學奠定人，當今十大王謝望族之首的宋家之主。

歐陽倫此時那裡顧得重視這些，聽到寧澤說隻要一個彆例，內心焦急，有些等候的看著他。

“隻是......你這說了半天，可差點把老夫給繞出來了，先前老夫問你，可有處理之法，你但是半個字都未透暴露來。“

寧澤的話實在有些公允了，首要還是他今後代的目光去看這些題目，現在儀朝雖重武輕文，科舉軌製上也有一些弊端，但遠未達到荒唐的程度。

“隻是略懂罷了，這些孩子都是商戶之子，算學來講還是比較首要的，小生這才特地開了這麼一門課。”寧澤回道。

他越說越努力，竟是滾滾不斷，不過都是說的此中弊端，對於處理之道，並未提及。

“一條？”歐陽倫睜大了眼睛，充滿了疑問。

“哦？不知是何設法？”歐陽倫疑問道。

寧澤聽他辯駁，不由說道：“此法看似公允，但是並不公允，小生大膽問大人一句，本朝開科舉以來，有多少真正的豪門貴子？”

歐陽倫聽他話說得有些重，先是愣了一下，感覺此人過分狂傲，內心不由感覺或許範責己說的有些事理。臉上並未表示出來，而是沉吟了一下，說道：“本朝雖以文為重，禮字詩詞更是科舉之重，實施這麼多年，到現在也算得上是人才輩出，豪門士子能以科考作為上升渠道，入朝堂，輔明君，如此公允之法，有何荒唐？”

“據小生所知，現在我朝的科舉，秉承前朝，分常科、製科和武舉三項。但是“重文輕武”，以是對禮字詩詞四類尤其正視。此中又以進士科為第一。這纔有了祖謙先生那句‘進士之科，常常皆為將相，皆極通顯’的話。”

寧澤停下了筷子，點頭道：“學政大人當時讓我入他門牆，小生另有設法，以是並未承諾。”

“那裡那裡，老夫說的但是實話，聽你本日所言，對本朝以科舉取士，有如此大的成見，也難怪你不肯意插手科舉了。”歐陽倫直言說道。

“但說無妨，本日我來，就隻帶了阿福這麼一名侍從，天然是以暗裡的身份與你見麵，你大可不必將我當作太守對待。”歐陽倫點點頭，說道。

“嗬嗬，也冇甚麼。”他天然不能直接說儀朝科舉軌製的各種弊端，隻是簡樸對付道。

寧澤看了看內裡，午間本來日頭正烈，炙熱陽光透過樹葉，零散點點，遍灑地上。此時一股強風從遠處山間吹來，樹葉飛起，塵沙滿天。

“大人，非小生不說，實是小生所想，如果說出來，怕是大人會見怪。”寧澤眼睛看著他，慎重的道。

“本來如此，聽你的意義，彷彿對我朝現在的科考有些設法？你且說來聽聽。”歐陽倫看了看他，表示道。

寧澤可冇想到堂堂一代文壇魁首，丹陽太守會向本身扣問處理之法，他想了想，說道：“世言‘豪門難出貴子'，其本源地點，不過三點。一為官員秉公舞弊，吏治不清；二為農戶商戶工匠之家本身讀書之人太少；其三則是太重科舉，隻以測驗取士。若一有才之人，恰好詩詞做得不好，字又寫得不好，試問科舉考場之上，能有好成績？“