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“啊！我想起來了”龍馬俄然從坐位上站起來驚叫道。

“你嚇咋呼甚麼啊，你就不能安生點嗎？！”被龍馬嚇到的杏一臉氣憤的說道。

“叨教誰叫龍馬啊？”一名看起來中年大叔模樣的....人（龍馬不會承認他是教員的，除非用暴力和愛來感化他）走了出去然後說道。

“為甚麼歇息時候這麼短啊？我....”

叮鈴鈴鈴.....下課時候到了，龍馬放鬆的趴到了桌子上趁便對即將出門還在用眼神警告龍馬的平塚靜教員微微一笑.......

“你....”杏憤恚的看了一眼龍馬“哏！”不歡暢的扭到了一旁.......

“我想起來一件事......”

“給我坐好”杏站了起來把滿腹怨唸的龍馬按了歸去然後說道

媽的，這的確就是熱誠啊，這平塚靜教員是要和我杠上了？

杏瞥見龍馬這模樣不由說道“還真是辛苦你了呢！”

“我就是龍馬，叨教，教員喊我有甚麼事嗎？（大要上的客氣還是有的，要不然....）”龍馬站了起來，然後看向了這位大叔，奇特我向來冇有見過這小我啊，為甚麼這小我對我這麼熟諳啊？

叮鈴鈴.....上課時候到

“冇想到本身獨一的好處竟然在這裡變成缺點了，哎！”龍馬不甘的說道。

“是啊，當初的我到底為甚麼要成績那麼好啊？”想到這裡，龍馬就感受很哀痛，成績好是本身獨一的長處了，在初中的時候每次看到教員想懟本身但又無可何如的模樣（是因為成績好，以是纔沒體例）龍馬就感受很爽，以是龍馬每次測驗的成績都是頂尖的，以是他才氣在本身的班裡‘清閒安閒’，然後一不謹慎就考進這個黌舍的班裡了，原覺得本身還能那麼安閒，冇想到這個班裡講究的都是精益求精，‘你做的好，那麼就做的更好’秉承著如許理唸的班級與龍馬底子就是格格不入。

“龍馬，我真思疑你，，你這模樣到底是如何出去這個班的？另有你的成績到底是如何得來的？”瞥見龍馬這模樣杏就覺的很憤恚，能在這個班裡的都是頂尖的好門生，上課的時候都是很當真聽講，都是教員眼中的乖寶寶，而龍馬.....！杏已經不想多說甚麼了！

..........

“本來你就是龍馬啊”這位大叔非常驚奇的看著站在他麵前的龍馬，冇想到他離他竟然這麼近，“您們的班主任啊特地叮囑我要好都雅照你，以是就想來熟諳你一下”，大叔（簡稱）點了點頭然後說道“好了，坐下吧。”

“哦..”龍馬無法的答道，這該死的鈴聲.....這該死的黌舍.....

“從今今後我就是你們的汗青教員，但願大師多多關照了......”

“甚麼事比及下課再說，現在是上課時候，給我坐好！”一聽到上課的鈴聲杏立馬嚴厲起來了！

...........在這位大叔自我先容的時候，龍馬很較著的感遭到四周如有若無的笑聲.......

龍馬看了一眼杏嗬嗬說道“是啊，我就在臭美啊，有本領你也來啊！”