第二十七章 螢火蟲[第1頁/共4頁]

張思順一向曉得他的心機，安撫道：“既然有任務，我也未幾問你了。實在做不做將軍都不首要，關頭是我們不能被外人欺負，不要目前賠款，明朝割地的。哥，家裡你就不要顧慮了，另有我呢。”

看著張思源眼神中的決然，王季同內心非常對勁，他問道：“家裡另有甚麼人放不下，另有甚麼事情要交代的，隻要會裡能做到的，必然會做到。”

“我從命先生安排。隻願救國，不求為己。”張思源淡然的答覆道，帶著些許杭州那邊的口音。他實在是蕭隱士，在浙江大書院讀書，也是和南洋公學的墨水瓶事件一樣，為了抗議書院在理辭退門生，八十多門生個人退學，這些人在教誨會的幫部下，建立勵誌學社就讀。拒俄活動一起，本放心苦讀的他開端體貼國事天下事，很快就在一些反動小組的影響下插手了答覆會。本來是作為軍校預備生培養的，但臥底需求人，王季同就把人抽了過來。

第二天上午，茶社的包間裡，明天告訴的那五個門生都連續來了。開端就冇有甚麼扳談，而是一對一的測驗，測驗是由王季同的助手俞子夷賣力的，俞子夷坐在桌子前，麵對著有些侷促的門生，他翻開一個木盒子，拿出一個牌子說道，“這是第一個題目，這個木盒子裡有一些牌子，你從內裡挑出一個和我手裡一樣的牌子出來。”

王季同冇有說話，隻是點點頭算是承諾。一會又彷彿要把這感慨的氛圍遣散，他調劑心態大聲說道：“你的身份就用本來的，冇有甚麼好坦白的，隻是和答覆會這一段事情要坦白，我會做一些安排，質料裡也有寫，你看了記下就曉得了。此次去的是一個日本人辦的黌舍，插手他們的日語培訓班，你以就這個名義出來。這個黌舍除了少數學日語的中國人以外，另有很多日本人，他們彷彿對我們答覆會很感興趣，幾次派人想調查我們。你去了以後就想體例和他們牽上線，要表示的很崇拜日本，讓他們感覺你可靠。打仗了以後的首要任務就是明白他們是甚麼樣的構造，對我們答覆會有甚麼樣目標……”

一上午的時候五小我內裡隻要兩小我通過了全數的測試。測試看似簡樸實在很龐大，比如第一個題目，“挑一個和我手上一樣的牌子”看起來那麼簡樸，實在則不然，“一個和我手裡下一樣的牌子”所說的“一樣”實在包含兩個一樣：一個是形狀一樣，彆的一個是色彩一樣。盒子裡的牌子是三角形的不是黃色，是黃色的不是三角形，以是招考者在色彩和形狀不異之間就要做挑選。遵循楊銳給的答案，挑選形狀一樣的人不管如何看都不是細心的人，對色彩的忽視實在就是對細節的忽視，這些人常常會在和一小我扳談以後就會健忘扳談之人所穿戴的衣服，外在的環境等等相乾的細節，他們不能像攝像機一樣記錄各種細節，隻會把精力放在本身所存眷事物之上；而挑選色彩一樣的人，卻會常常存眷事物的相乾環境，隻是邏輯性差一些罷了，他們對事物的瞭解更多的是依托直覺而非推理。王季同曾經問過楊銳為甚麼會如許，還常問你如何曉得這個，楊銳則是笑而不答。幸虧王季同試過以後也感覺有些事理，也就冇有去窮究來源和為甚麼了。