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誰賣力？

童師師掐指一算，接著道：“我猜你的吊墜裡必定有個‘姝’字。”

童師師當即懟歸去，“你才癡人呢！你百口都是癡人！”

本來溫馨的講堂，此時變得詭異的溫馨。

一篇作文對於他來講，並不算甚麼。

但是到了上午最後一節課的時候，卻呈現了一點點小小的不測。

帶小寵物來講堂上可不是鬨著玩的！

就在這時，童師師驚奇的叫了一聲。

萬一咬人瞭如何辦？

果不其然，她在玉石裡看到了一個‘姝’字。

有點奇特。

讓人冇法設想，這個字是如何刻出來的。

溫馨的講堂上俄然傳來一聲清楚的狗叫。

唯獨童師師笑不出來，轉頭感激的看了眼齊峰。

顏姝笑著從口袋裡將吊墜拿出來，“我還冇看呢。”

這類感受......

如果被教員發明的話，必定就保不住小黃的狗命了！

穆青璃看著他們倆，無法地搖點頭。

第三節課是物理。

“我的是個‘峰’字。”齊峰腔調平平的答覆。

英語教員接著道：“好！很好！你喜好學貓叫學狗叫是吧，那你現在就下台來寫一片以貓狗為主題的500字作文，要求語句通暢，不能有病句，10分鐘以內寫完！”

童師師拿著吊墜道：“這個玉內裡有字！”

齊峰無語的道：“癡人！”

實在通過這段時候的儘力，齊峰已經有了很大的竄改，學習進步的也不是一點半點。

齊峰靈機一動，接著道：“王教員，阿誰我爸媽比來出國旅遊了，不在家，我讓我阿姨過來行不可？”

“冇有。”顏姝笑著搖點頭。

齊峰靈敏的發覺了她的不對勁，體貼的問道：“老顏，你是有苦衷嗎？”

“甚麼字？”齊峰當即拿起吊墜在手裡看著，公然，就像童師師說得那樣，這塊玉石裡確切有個字。

齊峰無所害怕的道：“實在我還會學貓叫呢，林教員，您要不要我給您演出個？”

童師師平時大大咧咧的慣了。

“3、2......”

“調度氛圍你就要學狗叫？”英語教員氣得連都紅了！

天哪！

如精工砥礪普通，若不細心看的話，底子就看不出來。

“都不承認是嗎？”英語教員接著道：“都不承認的話，那我們這節課就不消上了！”

就在童師師還冇反應過來的時候，齊峰慢吞吞從坐位上站起來，吊兒郎當的道：“陳述教員，冇人來小植物過來，是我看大師都挺無聊的，以是想調度下氛圍。”

就在童師師籌辦站起來的時候。

公然，在聽到美容養顏這四個字時，童師師的眼睛都亮了起來，“真的嗎？感謝大美璃！”

齊峰朝童師師眨了眨眼睛。

齊峰也不驚駭，依言下台寫作文。

不過這一次的狗叫聲有點不普通。

聞言，世人你看看我，我看看你，臉上皆是暴露茫然的神采。

更讓人意想不到的是，這個玉石的兩麵都是完整無缺的，可內裡卻刻了一個字。

很小巧的字。

講台上的英語教員略微停頓了下，回身看向台下，嚴厲的道：“哪位同窗帶著寵物來上課了，請自發的站起來！”