372、認識出了問題[第1頁/共2頁]

周園長說：“彭主任，你不消擔憂，小紅是個賢渾家，林岩找了個好老婆。我們這裡的教員都是賢渾家，上班是一把妙手，到家還是一把妙手。”

小紅說道：“在周園長部下乾，想不賢惠都不可，她果斷不答應我們說家人的不是，老是開導我們找本身的弊端。”

小紅固然這麼說，但是彭長宜涓滴感受不到她的抱怨，由此可見，這對小伉儷很調和很幸運。就說道：“多瞭解吧。”

園長說：“還彆說，真冇聽小紅說太小林，即便是說，也是打趣著說的。”

彭長宜說：“嗬嗬，您有真有體例啊，轉頭，您也教誨教誨我家眷吧，教誨好了，我給您開人為。”

照完相後，鐘書記和江市長坐車走了，電視台的記者也走了，彭長宜看了周園長一眼，說道：“任書記，我跟園長有點事，你們回吧，一會我走著歸去。”

彭長宜就很活力，心說這個李春雪太不懂事了，你是誰呀？他就決定有機遇說說李春雪，讓她重視一下本身，不管是穿著打扮還是平常做事。

最後：“觀察”結束時，周園長說：“鐘書記，江市長，請和我們的教員們合個影吧？”

江帆忍住冇有笑出聲，指著腦袋說：“這裡熟諳出了題目。”

彭長宜笑了，感受這個小教員很活潑也很陽光，就歎了一口氣說：“嗬嗬，可想而知，林秘書在家裡的職位。”

劉忠和田衝一見主任都不往跟前湊，也就落在了“觀察”人群的前麵。

她出去後，跟彭長宜打過號召，就開端給他和園長沏水，當她把水杯放在彭長宜麵前時，說道：“彭主任請喝茶。”

彭長宜冇想到園長辦公室也儘顯幼兒園的特性，孩子做的手工，都被裝裱在鏡框裡，屋頂吊頸掛著孩子們用紙鶴做的風鈴。彭長宜坐下後，笑著說：“周園長的屋子也像課堂啊。”

周園長欲言又止。

因而，前麵就蹲下一排女教員，鐘鳴義和江帆站在中間，周園長和任小亮站在兩邊。

“我信。我有體味，每天那麼晚返來，差未幾每天喝多了，不挨數落纔怪呢。”小紅說道。

彭長宜這時發明，李春雪這時反應也不癡鈍了，很機警的往鐘書記中間擠，乃至於兩個教員都被她擠到了下位。

園長看彭長宜說的當真，想了想就說道：“團體來講還能夠，畢竟冇有顛末專業培訓，當教員必定不可，這開端我也跟您說了，保育員對專業本質要求不高，隻要對孩子能做到經心儘責，彆出不對就行了。彆的教員都是一人兩個班，我給她安排了一個班，為的就是讓她漸漸熟諳，增加經曆。彭主任，您曉得，我這裡的保育員也都是幼師畢業的，她來時候不長，我必定不能按專業職員那樣要求她，不過她進步還是很快的，對孩子也不錯，就是有些……”

“嗬嗬，看來你深有體味，是不是林秘書也遭過此磨難？”

彭長宜一聽，說道：“甚麼叫目前？要永久是一家，謹慎我給你告狀。”

小紅說道：“是啊，我目前和他是一家。”