1.啟程[第1頁/共2頁]

熱忱的劉玉棟從李誌遠手裡接過了沉甸甸的提包，然後領著三小我朝汽車站走去。

“看來是你贏了？”李誌遠笑著說道。

公路越來越窄，路也越來越陡，這輛中型客車的承載量是十二人，但車上實際上有十七八小我，售票員說回家一趟不輕易，相互照顧點，在家靠父母，出門靠朋友，能擠著坐的就姑息著擠著坐吧，以是艾斑斕他們本來是兩人座的，硬是擠著坐了三小我，路途悠遠，都是相互謙讓，胳膊腿兒都是蜷著、縮著！人多了，這車的動力不敷就閃現出來了，上坡的時候給人的感受就像是老牛拽破車，得費好大的勁兒才氣上去。在車上坐了四個小時，坐位的靠背彷彿並冇有按人體心機曲線設想，腰痠背痛，劉玉棟說到了縣城還要坐上一個小時的蹦蹦車才氣到村裡，這就無形的減輕了幾小我的內心承擔。但大要上，大師表示的都很固執，為了完用心中的慾望，刻苦受累算不上甚麼。

客車到站已經是傍晚時分，縣城海拔大抵有三千米擺佈，身處眾山度量當中，縣裡最高的修建是十幾層的商住兩用樓，其他的就是多層或者平房。劉玉棟說，縣城冇有甚麼旅遊景點，經濟生長靠的是山裡的礦藏資本，前幾年，這裡的生長很快，動手早的都發財致富了，厥後當局嚴格限定私家開辟礦藏，以是這裡的經濟就漸漸放緩了。

坐在去南山的汽車上，劉玉棟先容說，他們支教的地點在西寧以南的山區，那邊間隔縣城較遠，黌舍很小，隻要三十幾個門生，是大班講授，教員上一年級的課，其他年級的門生就上自習，課堂固然有幾間，但是上課教員隻要一小我，以是就讓門生在一間課堂裡上課，也算是給高年級的門生上一堂複習課。其他閒置的課堂上的鎖現在已經是鏽跡斑斑了。吃住都在門生家裡，因為前提有限，沐浴需自行處理。

新的開端！新的路程！寫文的時候碰到了很多阻力，上彀談天，韓劇，電影，很多未看的書，以是寫的比較慢，但願能夠儘早寫完。感謝你的一起伴隨！

四小我坐在蹦蹦車的車廂裡，劉玉棟打量著這三個來自城裡的孩子，初見到俞紫萱時，他的感受是如沐東風，芳華和活力完整在她的身上揭示了出來，李誌遠給他的印象就像是一個紈絝後輩，整小我有點吊兒郎當的，給人一種靠不住的感受，至於艾斑斕，他感覺這孩子身上溫馨的可駭，長得倒是挺心疼的，但總感覺她彷彿處於暗中當中，光冇法照到她的身上，能夠用兩個字來描述，那就是陰霾。至今為止，艾斑斕和他隻交換過一句話，那就是：你好，我叫艾斑斕，其他的時候，就像是影子一樣尾跟著他們。他擔憂的是如許的人能給孩子們代課嗎？萬一，一個個變得和她一樣，那就完了。

“嗯，四十塊錢！平常如何說也要七八十呢，最後砍著、砍著，感覺他長得像我一個門生，一問，還真是。他最後說不要錢，我硬是給他塞了四十塊錢的辛苦錢！”劉玉棟憨笑道。

火車一起向西，偶爾會收回嗚嗚的汽笛聲，其他的時候就隻能聞聲火車車輪在鐵軌上轉動時收回的有節拍的“哐璫哐璫~”聲，沿途的風景時有竄改，隻不過兩天一夜的路程使得這些風景對於躺在臥鋪上的他們來講變得索然有趣，就像是馬兒嚼著乾草隻是為了填飽肚子。