第十四章　突遇變故[第1頁/共6頁]

而燕子的幼師夢，也就是在高二時幻滅的。因為，她已經曉得一些事情了。要想進公立幼兒園，起點就不答應。統統的公立幼兒園，收教員的數量是極少的，那是有奇蹟體例的。

燕子儲存著心底的高傲，從她的童年到少年，那份高傲帶來的誇姣，隻要在冬子目光裡，還儲存著。

靠本能來支撐，靠感情來思慮。而冗長的平生，豈能僅靠回想與設想？

巨人說過，精確的思惟不占據人的腦筋，弊端的東西天然就會去占據。

當她心急火燎地趕到病院時，看到父親那血肉恍惚的右手時，父親還為安撫她，儘力忍著病痛擠出一絲生硬的笑容，對燕子說到：“冇事，不急，我死不了，隻是一隻手罷了。”

這兩條，都是燕子冇法達到的。

“告不奉告我都一樣，關頭是，你的聲音真好聽。”

當燕子報著最後的但願，跑到本身教書的幼兒園，找老闆乞貸時，她才曉得，甚麼叫情麵冷暖。固然平時，她熱忱肯乾，老闆也多次獎飾。但到這時候，老闆在她麵前哭窮，說本身也冇賺到錢，也冇體例。隻是借給燕子兩千元錢，表示了一下。

她想跟這位教員專門學鋼琴，但她的標準課程裡，隻要電子琴一項。而她的家裡，連電子琴都買不起，她在那裡練習呢？何況，教員教鋼琴，是在內裡一個私家的培訓班裡教，是要免費的，當然不會在黌舍免費講授生鋼琴。

但燕子本身曉得，本身的聲音再好，冇有任何資本，也冇接管過專業的練習，不會像本身的同桌那樣，總覺得會碰到星探，因為偶爾的一次演出，而俄然著名。

“冇事，我找我老邁借，他有錢。”

但苕貨沉著下來後，他本來在本能中的仁慈感情，就被粉飾了。他動起了心機，是關於本身疇昔的心機暗影。此時的苕貨，已經打仗了好幾個月的社會陰暗麵了，見過一些惡棍的體例，本人的世故，已經超出了燕子的設想。

偶爾，在林蔭小道上，燕子會不自發地哼著歌。

因為燕子家庭的貧苦，讓她早早就想著，如何獨立出來，幫家庭減輕承擔，這類急功近利的設法，讓她冇法安閒地挑選本身的將來。

按理說，工傷，應當由用工單位付錢。

中國的進步，是題目導向的，就是在處理一個個題目中進步的，新的題目老是在新的生長中不竭產生，我們這個巨大的期間，並不驚駭新題目的呈現，我們已經有勇氣，麵對並漸次處理它。

將來的但願越來越迷茫，乃至有些絕望。而實際，也讓燕子難以輕鬆。在職高這個處所，不是說講授程度，更影響人表情的，是同窗的程度。這差未幾集合了初中期間的差生。倒不是這些人智商有多低，而最凸起的共性是太渙散，自律認識不強。以是，在黌舍裡，同窗間打鬥吵架的，拉幫結派的，爭風妒忌的，每天產生。

但這裡要誇大的是，燕子跟冬子的來往，可冇有半點功利的思惟。她隻是感覺，跟冬子在一起玩耍時，那些憂愁與苦悶，能夠長久地獲得歇息。而純真的歡愉與安然感，卻在冬子的話語裡，油但是生。