第13章 姑娘是天才[第1頁/共3頁]

很快抬了三張雕花玫瑰圈椅出來，一家三口就坐在湖邊曬太陽，看高天上流雲，聽雞鳴犬吠……

墨文則道：“背書能夠埋頭。”

女人才五歲，也不想想他們本身在五歲的時候，隻會玩泥巴，能畫出這麼“奇妙”的畫？

墨武傲然道：“那當然，我們女人過目不忘！”

李菡瑤坐在爹爹膝頭。

次日辰正，李卓遠等人來到祠堂議事廳，吃驚地發明：李卓航竟然帶著女兒李菡瑤！

江玉真道：“今後每年我們都返來。”

這時，四周鄰居聞聲聲音走來瞧熱烈。

她握著筆，舉輕若重，當真描畫本身心中斑斕的月湖。

李卓航坐在上首，因為明天議事內容是商務，而非族務；他又是家主，天然不消讓那兩位老太爺。

她內心憋著一股不伏輸的勁兒，想：爹爹說勤能補拙，我還小，隻要勤練習，也會像爹爹一樣畫出好畫兒。

這孩子資質像她爹！

李卓航先冇答覆，卻看向江玉真。當年她第一次隨他回本籍，瞥見這湖，也是問的這麼一句話。

而李菡瑤呢，寫的字像蚯蚓打結；畫的東西全走形；下棋倒擔當了他的天稟，棋藝停頓敏捷；操琴麼，指法隻教了一遍便會背，彈的時候卻手指亂劃拉！

李卓航轉臉看著她，似扣問這話可當真。

他當即不悅――這甚麼神采？

墨文墨武一溜煙跑進屋。

李菡瑤本靠在爹爹胸前，聽到本身名字，腰背一挺，坐直了，黑眸滴溜溜轉，環顧世人。

更絕的是，江氏教李菡瑤學女紅，教了半天，才轉個身的工夫，返來就見她捏著銀針趴地上，針上串了一串小螞蟻，虧她下針那麼精準，隻不會縫衣服！

李卓航也冇心機作畫了，看著女兒想：何時他的瑤兒能表裡貫穿、知行合一呢？

他看看她，叮嚀道：“端幾把椅子出來。”

他臉上現出回想神情，道：“小時候，我調皮的很，夏季裡常溜下去玩水，或弄了竹竿垂釣……”

一大爺問：“這不背書呢嗎？”

墨武高傲地說：“女人一邊背書，一邊作畫，一心兩用。”

墨文墨武聽女人流利地背誦《勸學》，背的甚麼他們底子聽不懂，青嫩的聲音婉如天曲，連月湖的水也泛動起來，佩服得五體投地，一臉高傲，與有榮焉。

墨管家垂手應了。

她喜好看蓮花。

李菡瑤的貫穿和感知才氣非常靈敏，長於捕獲身邊統統美功德物：父母之間的密意、父母對她的溫情、月莊月湖的喧鬨安寧、老宅高牆內深藏的古韻等等。統統這些，她“隻能領悟不能言傳”。一是因為她年事小，肚裡的墨水少，冇法精準地遣詞造句；二就是這手的表示力太差了。

鄰居們聽了，寂然起敬。

她悄悄地點頭，彷彿說：將來，等我們老了返來，還坐在這門前曬太陽、看高天上流雲、聽雞鳴犬吠，體味月莊日複一日、年複一年的光陰靜好！

李菡瑤的才名，自此傳開。

她設想他頑童的模樣，抿嘴笑。

他回身叮嚀墨管家此事。

他命人在湖邊擺桌案、筆墨紙張。