第138章 蝸牛也能有翅膀[第1頁/共3頁]

曾經愛辯論的他們，現在成了密切的火伴。

寬廣的柏樂土大門口，三輛大巴車前後駛入。

教員、門生和家長們歡聚一堂。

比及下午三點時，全部師生家長堆積在遊樂土的餐廳裡，一起享用冰淇淋和其他美食。

“哈哈哈——”賈貝貝笑起來：“我也更喜好打籃球。”

羅湘湘送了鄧教員一幅漫畫，是用誇獎的伎倆畫出的她心目中的鄧教員。

尹蒲月平時測驗三科都能上九十五，最低也有九非常。可此次的數學僅拿了91分，英語倒是得了95，可語文才88分。

走在火線的孩子們則在聊著遊戲、手機、電影和音樂。

這番話博得了現場掌聲。

“唉，我好擔憂，我此次小升初的測驗成績一點兒都不睬想，比及了初中，功課一下變成七門，估計我會更加思疑人生！”蒲月擔憂隧道。

很多孩子還帶來了送給教員們的禮品。

另有很多人給冷教員、王教員和劉教員奉上禮品。

暮莎和代大華從隨身拖著的野餐車裡拿出各種飲料、零食來分給大師。

熟悉的家長們三兩並排聊著關於孩子派位黌舍的事，也有的在聊關於暑假小升初培訓的事。

很多和劉奕寧則是在會商關於初中數學的提早自學體例。

她們兩個手拉動手。

“好呀。”劉奕寧回說。

陳珂也給每個孩子派發了本身親手製作的生果奶油小蛋糕，上麵用果醬寫上了每個孩子的名字和學號，送給教員們的則寫了感激師恩的話語。

賈歡歡和高雅、尹蒲月仨人走在了最後，聊的也都是對於初中的憧憬。

教員們常說，數學是最磨練一個孩子聰不聰明的課程。很多感覺固然此次小升初測驗時，本身和劉奕寧的數學都拿了一百分的滿分，但是在數學思惟上，對方是遠超本身的存在。

最後，文冉等家長代表給每一名教員奉上了早已經籌辦好的鮮花，並表達了對教員們的感激之情。

高雅送了鄧教員一個條記本。

“嘿，”賈貝貝道：“這個暑假我老媽為了讓我減肥，給報了小區裡的泅水班，你要不要一起去？”

毛玲子道：“現在孩子們的壓力實在太大了，滿覺得小升初定了下來就能鬆口氣了，成果更嚴峻的磨練還在前麵。”

最後輪到班主任鄧教員，她扶了扶眼鏡框，走到餐廳的中心，環顧一週，纔是緩緩開口：“感謝大師！感謝這六年來共同支撐我們事情的統統家長們，感激一向在背後冷靜辛苦支出的家委會，也感謝統統情願為了抱負而儘力的同窗們！感激你們！”她目光緩緩掃過最前麵一排的孩子們，再道：“固然我是三年級纔來到這個班級，當時這個班也是年級組最墊底的班級。但我一向信賴，隻要不會教的教員，冇有教不好的門生！每個門生都有他的長處，隻要教員和家長能夠好好指導，他們就像晚熟的種子，也會開出最殘暴的花朵！我們六二班同窗們本次小升初測驗的成績就說瞭然統統！還記得上學期的家長會上，我給大師分享的《牽著蝸牛去漫步》小故事，故事裡說每個孩子生下來都像一隻小蝸牛，牽著蝸牛去漫步是辛苦的、是煩躁的，蝸牛老是那麼慢，任大人說罵呼嘯，都不緊不慢。我們隻能放慢本身的腳步，陪著他去漸漸漫步。但是當我們也慢下來時，才聞聲了鳥兒唱歌，聞到了甜美的花香。”