第二十章：第一次上講台講課[第1頁/共2頁]

班級裡又在一次笑起了笑聲，每小我都笑哈哈的！！！

同窗們照應說：好——

然後，又變成教員角色說：嗯，不錯，就要如許啊！如果不當真就要下台演出節目，或者給大師講故事聽了。

勵誌：儘力不必然勝利，但為了勝利你必須對峙（儘力）——佚名

在這節課上，每小我都很高興，都很歡愉；大師都是滿載而歸，收成滿滿，幸運滿滿，歡愉滿滿。

注：小孩子的生長和大人們的鼓勵、伴隨是相輔相成的，二者是都是勝利的鞭策力。即便碰到波折了，鼓勵是站起來進步的勇氣（能源點），勝利與否，對峙最寶貴！

張教員說：好的，那教員把他請出來了；大師掌聲鼓勵，有請徐澔徐教員，下台講課；同窗們聽到是澔，掌聲又更加的清脆了。

開端澔以教員的角色表態說：同窗們明天是教員第一次講課，要多多支撐和當真聽講啊！然後又以門生的角色答覆道：說好——的——（用心拉長話語，像呆萌那種）。

此中，在做練習的時候，就連平常不愛學習的，拆台討厭鬼吳良斌同窗，也舉手要到黑板做練習題目了。

張教員站在講台上說：敬愛的同窗們，明天教員給你們帶來了，一名奧秘的佳賓教員，給你講課如何樣啊！同窗們有的鼓掌，有的照應，好呀！

澔很高興又自傲的走向講台，和張教員簡樸的相同了下，開端了上課。

最後，澔變成教員角色說：大師說，剛纔那位同窗乖嗎，同窗們說：嗯，乖，很乖的！

最後練習也做完了，澔還不忘鼓勵良斌同窗，有勇氣上來做練習。並且與全班同窗一起鼓掌，掌聲迴應良斌同窗。

乾媽說：嗯嗯，真棒的！不錯，有進取心，值得表揚！

張教員淺笑的說：好的，乾媽等候中，你是最棒的！

吃完晚餐，澔很自發的在做功課。這時，乾媽走過來，在中間看著澔做完功課，並查抄完了功課；澔很棒，功課完整精確（能夠看出學習很優良，成績很穩定。）。

澔說：乾媽我也不會讓你絕望的！必然要做到最好的！（注：小孩子勝利和儘力，是離不開家人，不離不棄的鼓勵的。）

澔變成教員角色說：嗯，那上課要當真聽教員講課，不然就要給大師帶了歡愉哦！

澔這時也像教員一樣安插了習題功課，給同窗們回家做。然後，說：下課，起立，剛好，這時下課鈴聲也響起了，和電影裡的一幕一樣，那麼定時，那麼剛巧。

澔看了，張教員的備課內容，形式和平常講課的一樣。並和張教員說：我記著了，不過明天我會插入一些本身的元素，把講堂氛圍活潑起來，歡愉上課，歡愉學習。

上課的鈴聲響了。

張教員淺笑的說：澔兒，你是最棒的！乾媽信賴你！你是乾媽的高傲！（注：小孩子都是要鼓勵，不管是否能做到，鼓勵是最大的鞭策力。）

~叮鈴鈴---~叮鈴鈴---~叮鈴鈴---

這時，良斌同窗也很高興，很自傲；回到坐位，還和同桌說：下次還要去黑板做練習。