第107章 試點[第1頁/共2頁]
燕子的事蹟,不但單是在他們王家村著名,乃至在全部安設點都著名。
說到底,他們此次為了讓安設點,更多人向燕子同道學習。
像燕子這麼一個,完整冇有上甚麼學的人,都能在黌舍事情,為了救落水的孩子,而捨己爲人。
此言一出,人群裡一陣嘩然。
因為在場的幾近百分之九十九的人,都是從小種田種地種到大的那種人。
趙鄉長倒是也不猜測,他站了起來拍鼓掌道,“大師靜一靜,靜一靜,聽我說幾句!”
“同時,試點處將設立一個試點圖書館,我們將會極力讓試點圖書館的書更多,更全麵,以是如果有想和燕子同道一樣,為了本身將來而鬥爭的同道們,都能夠報名!”
“那好吧,那就由我來講吧!”
很明顯,大師都有點接管不了。
“大師先不要急,先聽我說……”
趙鄉長果斷不移地點點頭,“我們在場的每一小我,隻要情願學…隻要想學,那便能夠學!”
因為趙鄉長常常也會來安設點觀察,隨便安排一些事情。
“趙鄉長,真的能夠去廠裡上班嗎?”
隻要他們情願學習,情願去研討某項事情。
這類事,的確非常具有鼓勵結果!
目標就是為了,讓更多更優良的人,走出這裡去更遠的處所生長!
“那…趙鄉長,像我們這類上了年紀的老夫,還能有那啥二次失業的機遇不?”
他們信賴種田和種地,也並不再是她們獨一的挑選了!
“……”
“趙鄉長,你…你說的是真的嗎?”
“有,必定有!”
他們將燕子家裡外,給圍了個水泄不通!
而一旁的吳主任,見狀也是有點哭笑不得。
可眼下,趙鄉長卻俄然說,縣裡的帶領已經跟很多工廠打過號召了,讓她們擴大了很多招工名額。
以是,為了能夠讓安設點的更多人,向燕子學習,開端本身的二次學習,然後完成再次失業的題目。
“這個試點設立的意義,就是但願大師有讀過書的,冇有讀過書的男男女女,都能通過這個試點學習一些,大師想要學習的知識和內容,確保大師能夠像燕子同道一樣,能夠處理大師的二次失業題目……”
這真要能去廠裡上班的話,還種甚麼地啊!
而這些圍著他的人,大部分都是一些相對較為年青的人。
“趙…趙鄉長,你說的但是真的啊?”
一時候,連給帶領們落腳的處所都冇有。
趙鄉長大聲說道,“而顛末我們縣裡帶領的分歧同意下,我們大橋鄉的安設點將設想一個,由我們鄉裡直領受轄的男女異化教誨自學試點!”
對於去城裡事情,那是大部分人的期望。
“趙鄉長,你看我成嗎?”
“吳主任,這事還是您來講吧!”
那麼他們這些鄉間上來的人,就有能夠真正的二次失業!
隻不過呢,既然事情都到這一步了,他曉得本身該說點甚麼了,不然他不是白來了麼?
“我們將會不定時,不按期派教員來教誨大師學習,但願大師主動參與!!”
“能,當然能!”
那方纔發問的老夫,持續問道。
吳主任大聲說道,“就像趙鄉長說的,隻要體檢合格,總有專業知識和充足知識儲備量的人,纔會被選入工廠相對高薪的崗亭,而不肯意學習,怠惰的人,工廠不但不會收,還會被彆人遠遠甩在身後呢!”