第107章 試點[第1頁/共2頁]

燕子的事蹟，不但單是在他們王家村著名，乃至在全部安設點都著名。

說到底，他們此次為了讓安設點，更多人向燕子同道學習。

像燕子這麼一個，完整冇有上甚麼學的人，都能在黌舍事情，為了救落水的孩子，而捨己爲人。

此言一出，人群裡一陣嘩然。

因為在場的幾近百分之九十九的人，都是從小種田種地種到大的那種人。

趙鄉長倒是也不猜測，他站了起來拍鼓掌道，“大師靜一靜，靜一靜，聽我說幾句！”

“同時，試點處將設立一個試點圖書館，我們將會極力讓試點圖書館的書更多，更全麵，以是如果有想和燕子同道一樣，為了本身將來而鬥爭的同道們，都能夠報名！”

“那好吧，那就由我來講吧！”

很明顯，大師都有點接管不了。

“大師先不要急，先聽我說……”

趙鄉長果斷不移地點點頭，“我們在場的每一小我，隻要情願學…隻要想學，那便能夠學！”

因為趙鄉長常常也會來安設點觀察，隨便安排一些事情。

“趙鄉長，真的能夠去廠裡上班嗎？”

隻要他們情願學習，情願去研討某項事情。

這類事，的確非常具有鼓勵結果！

目標就是為了，讓更多更優良的人，走出這裡去更遠的處所生長！

“那…趙鄉長，像我們這類上了年紀的老夫，還能有那啥二次失業的機遇不？”

他們信賴種田和種地，也並不再是她們獨一的挑選了！

“……”

“趙鄉長，你…你說的是真的嗎？”

“有，必定有！”

他們將燕子家裡外，給圍了個水泄不通！

而一旁的吳主任，見狀也是有點哭笑不得。

可眼下，趙鄉長卻俄然說，縣裡的帶領已經跟很多工廠打過號召了，讓她們擴大了很多招工名額。

以是，為了能夠讓安設點的更多人，向燕子學習，開端本身的二次學習，然後完成再次失業的題目。

“這個試點設立的意義，就是但願大師有讀過書的，冇有讀過書的男男女女，都能通過這個試點學習一些，大師想要學習的知識和內容，確保大師能夠像燕子同道一樣，能夠處理大師的二次失業題目……”

這真要能去廠裡上班的話，還種甚麼地啊！

而這些圍著他的人，大部分都是一些相對較為年青的人。

“趙…趙鄉長，你說的但是真的啊？”

一時候，連給帶領們落腳的處所都冇有。

趙鄉長大聲說道，“而顛末我們縣裡帶領的分歧同意下，我們大橋鄉的安設點將設想一個，由我們鄉裡直領受轄的男女異化教誨自學試點！”

對於去城裡事情，那是大部分人的期望。

“趙鄉長，你看我成嗎？”

“吳主任，這事還是您來講吧！”

那麼他們這些鄉間上來的人，就有能夠真正的二次失業！

隻不過呢，既然事情都到這一步了，他曉得本身該說點甚麼了，不然他不是白來了麼？

“我們將會不定時，不按期派教員來教誨大師學習，但願大師主動參與！！”

“能，當然能！”

那方纔發問的老夫，持續問道。

吳主任大聲說道，“就像趙鄉長說的，隻要體檢合格，總有專業知識和充足知識儲備量的人，纔會被選入工廠相對高薪的崗亭，而不肯意學習，怠惰的人，工廠不但不會收，還會被彆人遠遠甩在身後呢！”