第五百一十章 山裡孩子[第1頁/共3頁]

跟著一聲聲的告彆，八個門生隻剩下王小虎一小我，他不但年紀最小，並且家間隔黌舍也是最遠的，本來他家爸爸媽媽都不在家，也是在內裡打工，他也算是留守兒童，一向跟著爺爺奶奶生活著。

而王凡也能感遭到他對教員的那種信賴，真的就像是對親人，對本身的父母一樣格外的迷戀。

王凡在內心揣摩著，他跟著馬教員，一起送這些孩子回家，看著馬教員的環境，說不動容那完整就是謊話，冇有人是鐵石心腸。

“能有甚麼體例？阿誰皓皓爸爸本來和我籌議過，說是如果來歲皓皓冇有帶，隻能先送到小學跟著我學著先認字讀書。

一起上有的孩子一邊走一邊唱歌，有的孩子則背誦著教員教的課文，馬教員送這些門生的途中，還會提一些講堂上的題目，來考這些孩子們，這讓王凡很驚奇，另有如許的教員？

山裡的人家，誰也不想孩子享福，但是又有甚麼體例，大人掙不到錢，家裡用錢的處所也多，縣城和鎮子上的屋子都不便宜，很多人家都是想著在內裡打幾年工，苦一點攢點錢後，搬出這個處所！

“你說的倒是真的，這些孩子前期也有投入，並且這裡每個孩子家裡都間隔黌舍比較遠，我看山裡這個處所，至心的不是很安然，這裡應當另有幾十戶人家吧！”

在這些孩子的眼裡，馬教員就像他們的親人，有的孩子爸爸媽媽長年在外，隻要教員是朝夕現處的人，以是對教員特彆依念，感覺過年也要和教員在一起。

“嗯，能夠的，如果你想到教員家過年的話。提早幾天到教員的家裡來，我給你包餃子吃，不過你彆悲觀，說必然你的爸爸媽媽還能買到車票，他們必然會返來的！”

既能讓孩子有一個好的前提放心讀書，又能讓馬教員竄改目前的環境，讓他能用心的教這些孩子？

實在對於他來講，跟著皓皓的搬走，這村裡剩下的孩子會越來越少，他也不曉得最後本身該怎辦？

而有好幾個門生，都是到了十二三歲後，就冇有持續讀書了，而是跟著人出去打工，或者乾脆在山裡跟著留在家裡的獵戶打獵，學著下兔子打野雞，如許餬口勉強有包管。

“黌舍如果重新補葺一下，然後弄上一些保暖的設施，弄上熱水在多一兩個教員的話，不曉得需求多少錢，這些孩子讀書前提能夠就好一點了！”

王凡跟著感喟了一聲，他見王小虎最多也就比皓皓大一兩歲，在路上的時候也曉得了，王小虎的爸爸媽媽都不在家，他是跟著六十多歲的爺爺在一起餬口，氣候冷他的手都凍傷了，看這挺不幸的小孩子！

偶爾還能聽到一兩聲，不曉得是甚麼植物悠長的嚎叫，讓人聽了毛骨悚天，在山裡傍晚的時候，很多夜行的猛獸都開端下山尋覓食品，跟著山裡食品越來越少，它們會漸漸的向山下轉移，有的就會攻擊一些農戶的家畜。

“馬教員再見，教員再見！”

他也聽皓皓爸爸嘮叨過，說是這個王凡非常有本事，心腸也好，隻是不曉得會不會……