第15章 科代表[第2頁/共4頁]

在校有教員護著，又有忠厚擁戴昝三鄰的那些多管閒事女生們監督著，頑童們另有所顧忌，不敢對昝三鄰抨擊太過，一旦放了學下了地，總有那麼幾個惡劣至極的男生，偷偷把昝三鄰剛牽回家拴好的牛放了，趕到水田裡吃剛長好的水稻，然後跑到田地仆人的跟前如此這般曲解究竟，肝火中燒的田地仆人的媳婦把牛牽到昝家，指著昝家的流派揮著牛繩扯開嗓子就撒潑了起來，甚麼鹵莽肮臟的話不打草稿傾瀉而出，鄉間村婦鮮少上學認字，但輪起罵人藝術絕對是任何一個文學大師都會感到汗顏。昝三鄰懵了，牛繩拴得緊緊的，如何就逃去啃禾苗了呢？他試圖解釋，換來的高分貝的漫罵，冇下地乾農活的人都趕來瞧熱烈，圍著昝家裡外三層人，田地仆人的媳婦罵的更歡，罵到最後，反倒是很多鄰居出言相勸，連那幾個挑起禍事的頑童也感覺那婦人太不隧道了，罵一罵就得了嘛，還要謾罵人家，不就被牛吃了一片禾苗嘛，雨水一到，它還會新長出來的好嗎！

昝三鄰報了姓名，嚴教員驚奇隧道：“昝三鄰？三班第一名的昝三鄰？”此語一出，勝利引來了在場的目光，繁忙事情的教員們都昂首看向昝三鄰。

“不是你們想的阿誰秋月……邱粵……”二班班主任用粵語再說一遍，又解釋道，“我們省分彆稱的阿誰‘粵’。”這個名字用粵語念就冇歧義了。

“科代表？”藍教員沉吟起來，科代表既要那學科的成績拔尖，又能鋪助科任教員，確切算是一大幫手，也何嘗不成以。

“但是色彩不太都雅。”另一旗袍女撇撇嘴。

“水墨係列印花牡丹，色彩就如許！”

在這以後他都冇遭到那幾個極其喜好與他作對的頑童們欺負，不過他也再冇當過班長，乃至婉拒任何班乾部，直至上了初中，在陳教員的壓服之下，才勉強當了個學習委員，一立便是三年。

昝三鄰沉默不語，他連奧數題都冇摸過，如何敢把此人當作合作敵手？

嚴教員也冇再糾結這事，隻把科代表應做的事情說了一遍，無外乎科代表該乾的瑣事，昝三鄰一一記在心上，本日開端將恪守職責，毫不怠慢。

昝三鄰應了聲，見藍教員貌似再無彆的叮嚀，辭職正欲分開，藍教員像是想起了甚麼似的，從抽屜裡取出一盒潤喉片，道：“幫手拿這個給嚴教員……對了，嚴教員很輕易認的，穿旗袍的那位就是，去吧。”

“探花宴上探花郎，一探百花竟羞赧。你這類理科生物是未曾聽過的！”嚴教員故弄弦虛地矯飾起詩文來，對昝三鄰大加獎飾，“金鑫有狀元之才，哪有我家科代表既有才又有貌，完勝狀元榜眼幾條街！”

“現在是他單線聯絡我……”想到此事二班班主任幾欲淚流滿臉了，他桃李滿天下，可隻要這麼一個桃李是完整不在掌控當中的。

藍教員全然不把他悲觀抵當的情感放在內心，一邊在紙張上揮筆灑墨，一邊道：“語文教員是第二辦公室的嚴教員，今天下午纔有語文課，不過這會兒她應當在辦公室，稍後你疇昔跟她打打照麵，聽聽她有甚麼叮囑。”