第二百九十一章:曆城軍校[第1頁/共3頁]
在中原官軍疲於奔命的時候,清軍送來神助攻,赫圖阿拉一役疇昔一年不足,阿濟格統軍數萬俄然圍攻寧遠,守將金國鳳為五軍都督府都督同知,率仆人力戰身亡。
按著王爭的意義,曆城軍校分為五期,考較體例與內容一期比一期嚴,但卻向來都不是古板的書麵情勢,曆城軍校五期的畢業考較涵蓋了各個方麵。
軍議司參學處兩署彆離賣力講師的遴選和分撥,覈定無誤後由參學處主事上報到右軍議管清天手中,再由管清天拿給王爭裁定。
這私塾可不是學甚麼四書五經,而是王爭想要為山東軍培養一批文武兼備的將官,老是大字不識幾個的老粗可不可。
曆城軍校的首任校長是山東總兵王爭,山東軍的初級軍將和軍議司的初級文吏都會不定時前來傳授知識,各地的有才之士被高金禮聘到這裡,對這些武才俱備的山東後輩傾囊相授。
現在他們同一打算到保安司下轄,由保安司的人重新入冊普查。
此次成軍後傳出很多好動靜,最令淺顯公眾鎮靜的一點就是他們的孩子將能夠免費送到處所私塾讀書識字,這但是疇前想都不敢想的事情。
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鄰近年關,山東軍祭旗成軍後,六府軍民喝彩雀躍之餘都在高歡暢興的購置年貨籌辦春節,除了繁華的江南以外,北方也就屬山東最為安靜。
王爭命令將在各府城先行扶植私塾,招募一些落魄的文人秀才為講師賣力教孩子們讀書識字,漸漸的擴大到全部山東。
這裡將是他們真正的開端。
被遴派到曆城軍校講授的軍官都是有筆筆軍功,臨陣經曆豐富的老兵,他們將不憐惜的傳授疆場經曆,以幫忙這些年青人少走彎路。
對於曆城軍校五期畢業的高檔人才,王爭會根據考官、各個講師的評價以及本身的觀點,把他們直接派到戰兵各營。
張獻忠一起難逃的時候,對楊嗣昌所部的意向卻瞭如指掌,不時派流民雄師進山埋伏,打的官軍措手不及,丟盔棄甲。
鹽丁一分為二,紅衣鹽丁除了安靖處以是外,一樣要設卡緝查那些不是與山東軍合作的鹽商,藍衣鹽丁則多在一個處所安設不動,各地正在修建和已經建好的鹽場、鹽田、礦產等都由他們保衛。
本來基數龐大的鹽丁與護院已經體例混亂,比如某地農莊常常呈現冇有護院看莊,倒是鹽丁頭子領著鹽丁看管。
時候來到崇禎十三年正月,中原動亂不安,固然楊嗣昌最後獲得勝利,但張獻忠、羅汝纔等人敏捷竄改戰術,底子不與官軍正麵對抗,一起燒殺劫奪的北進南轉。
各個農莊招募定居本地的農夫為護院,由推舉出來的莊頭賣力莊內統統事件,有了新的體例和辦法出台後,統統開端井井有條。
巡檢司改名為保安司,集查鹽政、護佑處所為一體,這項政令一出,歡暢的要屬各地的鹽丁與農莊護院。
除了在各地展開風風火火的擴招和遣將以外,軍議司按著王爭的意義,當即動手在曆城以及各府城修建分署,原有的吏員多量遵循績效原地晉升,很多人績效明顯的吏員被派往各地軍議司分署任職。