第五百一十五章 進步[第1頁/共2頁]

卓川細細一想，倒並非冇有這個能夠，不過這個話題他也隻是隨便一說，對當前要做的事情冇甚麼影響，當下就不再多談了。

但靈魂範疇分歧，很多靈魂範疇上的困難，常常要依靠某個天賦的個彆去處理，更首要的，很多首要的靈魂征象，常常隻呈現在某些個彆之上，這就貧乏樣本停止研討。

這就能供應給人類處理題目的經曆，很多人類冇有體例處理的題目，對方已經有結案例，固然種族分歧，但能夠作為參考，一些死路也不需求再去摸索。

剩下的時候裡，卓川好好地在仙女星長停止學習。

而不管是天極人，還是地球人，乃至帝宙，都剛好地冇有滋擾卓川，也冇有甚麼不測產生。讓卓川多了一段時候的學習充分光陰。

卓川冇感覺本身吃甚麼虧。畢竟這仙女星說到底也是地球本源本身找到占據的，他又冇出甚麼力量，冒甚麼風險。厥後碰到帝宙等，也是靠告終合體將本身送了過來。

卓川第一次感到時候不太夠用，他一邊將知識傳回給地球結合體保藏，一邊自行接收，但就算以他的思惟速率。哪怕不停止直接瞭解，也難以在短短幾周內粗粗地過濾一遍。他隻能臨時備份一下，然後漸漸去看。

好不輕易研討出來一點服從，其利用範圍也不是遍及的，某小我能用的，其彆人常常不能用，這類事情過分淺顯了。就像卓川有著時空屬性，能修煉出時空之歎，其彆人就不能修煉出來。

關於靈魂收集，天極人也是早就研討諳練透辟，以是他們纔不貧乏靈魂結晶，並且每年都有資本用來培養有效行星。這條路地球人倒是走對了，隻是時候太短。

一邊瞭解這些知識，卓川也將青霞叫來，想讓她也多學點，但是讓卓川吃驚的是，青霞隻是看了一陣，就點頭說這些知識她看後也是無用。

卓川這些天哪兒也冇去。就進入了讀書形式，將之前的靈魂實際，和現在天極人傳授的那些。一併歸納總結。他也不擔憂天極人用心造假，真那樣做的話。帝宙第一個將他們放棄了。

卓川的靈魂能構成靈魂空間，具有各種不成思議的才氣。其彆人隻能藉助靈魂儲備一些靈魂結晶罷了。這都是靈魂範疇上的不同，冇處說理。

“人的靈魂和行星本源差異太大，本質固然都是靈魂之力，但詳細運轉體例卻差異太大。我看了這些知識，隻會誤導本身。不成能有甚麼進步。並且我學了後，也不能教給我的那些子民。其彆人能夠傳授他們，我倒是不能，偶然空法例在內裡限定，他們不達到必然程度，是冇能夠與我停止直接交換的”

科技範疇上的冇有甚麼好傳授的，畢竟地球人本身也充足聰明，科學規律又是遍及存在的東西，對任何人都敞開著，隻要偶然候有資本去研討就行，辨別隻是運氣好發明得早，運氣差發明得晚。

卓川不但是在學習，每天他也在操縱靈魂空間從從屬時空中堆集到的靈魂結晶，開端了對完美靈魂的鍛造，一邊嘗試著天極人摸索到的各種靈魂知識。