第六十二章 成神三部曲之極品爛人九[第1頁/共3頁]

因為現在的孩子都比較的脆弱，我們不曉得用藝術化去措置當頭棒喝，能夠會讓他醍醐灌頂，但更有能夠讓他就此歇菜，我們要通報的是正能量，而不是有扼殺新人懷疑的暴虐小人。

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哈哈哈……，這不算啥了，我還見過整章不分段的呢，這是要憋死人的節拍啊！

分段的題目，我們主張以一到兩個句號，為一個天然段。那樣的文章，既不會太疏鬆，讀起來也不累。

啪啪啪……，好好好，如許的罵人藝術，還真是絕了，被罵者美滿是一種享用啊，如許的被罵，我們每天都想聽到啊！

哈哈哈……啪啪啪……

我們是要以治病救報酬主，讓作者明白，他的長處是甚麼，並把這個長處停止公道的放大，然後再引申。任何一名作者，都是有胡想的，隻是實際餬口的磨難，逼著作者，把本身的胡想，深深的埋在了心底。我們就是美意的把作者的胡想重新發掘出來，讓作者氣度敞亮，開釋積儲的能量，當然能夠光芒萬丈。當一個長處，漲大到太陽那麼大的時候，就算是上麵有些斑點，那也是瑕不掩瑜的，就像美人痣一樣，添上這個黑痣，反而更加的斑斕。

但不是全都如此，奇妙的操縱分段的藝術，能夠加強文章的節拍感。這麼說說吧，情節嚴峻的時候，那就多多的分段，最好是一個句號一段。

哈哈哈……啪啪啪……

郝教員揚了揚手，武大郎就不美意義的用手捂著嘴的坐了下來，不然，如果任由這個愣種闡揚，這課也冇法上了。

好了，同窗們，上麵來講講如何創作爽文，信賴大師都已經細讀過拙作《爽文是如何煉成的》的了，但是，我上麵要講的，是我比來方纔研討出來的東東，全部宇宙中，任何的書上，都還冇有的。

葉清已經淚眼婆娑，咳，郝教員的課不能聽啊，心臟不好的人聽了能夠會嗝屁的。葉清這一堂課下來，哭了幾次，笑了無數次，還好，葉清是修仙的，體質和神經都還能夠扛得住。

哈哈哈……，郝教員是最棒的！

嘿嘿，看到了冇有，罵人的藝術就在這裡，你把他的缺點都說成了是美人痣了，他還和你翻臉，你便能夠抽他了。

冇想到郝教員壓了壓手道：“孩子們，彆衝動，我話講的太多了，是有些口乾了！”

好了，我們再談談標點標記的利用，有的新人，喜好亂花特彆標記，從一些企鵝的昵稱上便能夠看出一斑。

而停止抒懷或風景的描述時，無妨利用那悠長悠長的雨巷句式的模樣，他武大郎但願碰到一名丁香一樣的女人。

郝教員又連飲了數口茶，啪啪啪……，上麵的同窗們就受不了了，有的已經開端相互擁抱打臉抓頭髮了，這是要爆死人的節拍啊！

如果停止風景或者是抒懷的描述，那便能夠整的長一點。那樣的話，讀者纔會醞釀出充足的豪情，對你這本書的情節，也纔會印象更加的深切。

啪啪啪……，我們如果把這本書的遠景給饕炁這麼一描述，就算是講了他前麵的幾萬字有點小白文的懷疑，但是，那還是瑕不掩瑜啊，並且，小白文也是有殺傷力的，那就是輕易被讀者接管，《神級襤褸王》就是還貧乏一個逆天的機遇，不然，早已一飛沖天。