第二十八章 魔族皇子[第1頁/共2頁]

厥後有顛末端3個月擺佈的時候，小女孩終究發明瞭題目的地點，本來啊，小女孩一向忽視了一個題目，題目就是，小女孩本身是雙修，但彆人卻不是，因而她又找來了皇子跟他申明這個題目後，皇子聽完後，火氣也就消了，並奉告小女孩讓她持續研討這個，說完皇子就走了，因而小女孩隻能持續的研討冇有去管皇子了。

厥後過了一年擺佈，女孩在一次偶爾的環境下，竟然莫名其妙的把，邪術附加劍的進犯進步了不止一個層次，但事情產生後，女孩在一次的加深了研討，彷彿就像在無儘的黑暗中，找到了出口一樣。

又過了很長的時候，主任終究頂不住學院的壓力，留不住這個聰明聰明的門生了，合法在清算她的檔案時，一個魔族的皇子，恰好，有事情找主任，皇子與主任的偶爾間，看到了阿誰女孩子的檔案，翻開後，瞥見檔案下寫著這個女生在院的統統的環境，上麵寫著：這名門生因為長時候研討扯淡的邪術與兵器組公道論，嚴峻導致學習成績降落，固然是天賦，但顛末沉思熟慮後，勸退她，具名寫的院長。

小女孩，因為不竭專研這個，而忽視了學業上的內容，垂垂的成績降落，魔都的皇室學院，一旦本身的成績降落到必然程度，的時候，就會被勸退，但是因為小女孩小小年紀就能達到很高的職業品級，以是不管是任課教員或者在院的主任，都找過她說話，但是小女孩頒發了本身的設法，但教員與主任他們都不認同小女孩的觀點。

她興高采烈的找到了皇子分享這個事情，並教會了皇子如何利用，但是皇子卻一向利用不出來，就算偶爾利用出來，卻底子達不到小女孩那種結果，當時皇子大怒，指責小女孩底子就冇有教給他，皇子氣憤的走了。

主任固然想持續勸他，但看到了皇子不成回絕的眼神，便冇有多說甚麼，便說道，統統按皇子你的意義安排。

小女孩碰到了無數次的失利後，終究提早了附加的時候，但進犯結果一向不佳，如果附加過量的邪術，劍會接受不住邪術的力量，但如果附加的邪術並不是很多，進犯卻達不到想要的結果，小女孩一向在專研這個題目。

小女孩不竭的嘗試那次的偶爾產生，終究在她的不懈儘力下，進犯力啊增加了很多很多，本來實在是一件非常簡樸的事情，隻要節製好，魔力屬性的運送，的力度，就能達到進犯增幅的結果，但是高速率運送魔力之前也說過會爆掉，但是隻要保持時候不超越5秒鐘並且劍的強度達到很初級彆，便能夠達到高進犯的結果了。

小女孩一向在想題目究竟出在了那邊，小女孩有墮入了無儘的實驗中，她要求皇子為她找來一批嘗試者，有的精通劍術，有的精通神通，但是小女孩把這些交給他們後，他們跟皇子當時一樣都達不到結果。

皇子在看完後向主任扣問這個女孩的環境，主任固然異景但是，畢竟皇子的身份在哪放著，主任就冇說甚麼彆的，隨後主任便給皇子講了這個女孩的詳細環境，皇子聽完後，非常感興趣，並奉告了主任，這個女孩是個天賦，我對她的設法非常感興趣，你不成以把她給辭退了，她的這個項目算到畢業考覈上，如果成型了，便能夠畢業。