第094章[第1頁/共6頁]

雖說王氏是何襄美的生母。但何襄美又非真正的幼兒，不會生而親母。且這王氏又母愛不純，老是雜著功利思惟，還嫌小兒怠惰。何襄美實在不如何喜好她。能闊彆實在是一件功德。

何襄美抬頭瞅著何父，不歡暢道：“爹爹，孩兒這就寢不敷，都長不高了。孩兒比璟岫不太小月餘，卻矮上很多，爹爹說這是何原因？”

84_84052昨日，極樂仙君一返來，謝隕和他就戰到床上去了。以是，這一天產生了甚麼事情，謝隕是完整不曉得的。明天一早，兩人本要去崑山尋製作古琴的木料，但是還未出門，就有人報說和玉上仙來拜訪極樂仙君。

何襄美瞥了一眼，點評道：“嗯，確有進步。”

何襄美慢吞吞地走到何父身邊，小胳膊圈住何大人的腿，臉貼在腿上，奶萌萌地說：“爹爹喚孩兒來有何要事呢？”

就在謝隕入迷回想之時，極樂仙君卻笑道：“請他出去。”

最後，何老太爺看著玉雪敬愛，卻眯著眼睛一副憨懶模樣的三孫孫，慈愛的笑容收斂了些許，故作嚴厲道：“襄美，祖父聽聞你不好好向學，成日裡偷懶，可有此事？”

何襄美奶萌萌地正色道：“待我長大幾歲，天然就能寫好了。”

何襄美慎重點頭：“襄美都聽祖父的。”。

老太爺點點頭，指著屋子裡一張書案，說：“襄初，去默下比來所學之詩，配以文解。一會兒，祖父查閱。”何襄初點頭應是。老太爺又看向何璟岫：“璟岫學了什？”

就在這一年，何襄美被皇子相中去了宮裡當伴讀。那一天，是隆帝十六年春四月初四，當今聖上隆帝陛下俄然拜訪何家，身邊還帶著一名皇子。何家二公子和三公子被叫去陪皇子玩耍。那位皇子和璟岫、襄美差未幾大，約莫長一歲。小小年紀已經有皇家人專屬的桀驁霸道。見著何襄美，直接就說要和他玩兒。天子見何襄美跟仙童似的，也非常喜好，直接就開金口說當何襄美給大皇子當伴讀。何父曉得三兒性子，倉猝推委了一番，但是天子情意已決，不容變動。

何老太爺看著口齒聰明，機靈敬愛的小孫孫，心道：這小孫孫聰明得很，要如何讓他向學纔是。可不能養成了紈絝後輩。另一麵也不睬解兒子自來峻厲，對大孫子和二孫子都能嚴加管束，為何對小孫子就如此放縱。何老太爺看著小孫子，決訂婚自教養一段時候。

何襄美得蒙祖父親身教誨。其母天然歡暢，但也不免擔憂。這小兒子本性怠惰，也不知會不會不討老太爺喜好。惹怒了老太爺可如何是好。便再三叮嚀何襄美要聽祖父的話。並且催促其背書。何襄美煩不堪煩。為了製止母親整天唸叨，乾脆住進了何老太爺的院子裡。如此一來耳邊無婦人叨擾，倍感清淨。

“襄美，小小年紀，竟學會抵賴了。”老太爺此次是真的麵色嚴厲了。

話說這何家三公子和彆的小孩兒特不一樣。何也？這門生懶得出奇，讀書不出聲，說是喉嚨累。寫字不消力，說是手痠。坐也不好好坐，非要坐在有靠背的椅子裡，屁股上麵還要墊一軟墊。不然毫不上學。薑先生曉之以理，動之以情，屁用冇有。何三公子該咋樣咋樣。薑先生擺佈冇法後，偶爾間側麵向何大人提了提他家三兒子的環境。何大人抽暇暗內省看了三兒學習環境，公然不像話。遂叫了三兒去，籌算教誨一番。