第165章 職業學堂的定位[第1頁/共2頁]

王爺您看呢？”

桌椅板凳齊備，講授器具完整。

一個十七八的年青人，擠上前來問林易。

現在公署官員竟然都能臉不紅，心不跳的不拿五萬兩銀子當回事了。

知府大人覺著課件還在修改，人閒著也是閒著，倒不如先去各地練習。

一個大大的院子裡，錯落漫衍著六棟修建，每棟都有三層高，一溜的磚石佈局。

當然，這離不開南島團體氣力的晉升。

林易便問，“你曉得斥巨資建職業書院的目標是甚麼嗎？”

但看目前勢頭，能夠要再擴招兩百。”

科教部的官員見是他來了，忙迎了出來。

因為人實在太多，林易就去了二樓。

王爺如果想對他說，不問也會說。

臣籌算先沿著設想的東西大道兩邊安設百姓，十二個區雨露均沾，把架子搭起來，今後再往裡添補人手。

住房是大事，幸虧這裡挨著山，不缺木頭。

室內佈局新奇，窗明幾淨。

歸正三月尾同一開課，屆時再返來也不遲。”

百姓臨時就住木板房，等公署騰脫手來，再按打算給他們建新房。

不拘泥情勢，矯捷辦事，林易很對勁。

“你們是用了心的。”

要讓他們心甘甘心的留在南島，紮根南島。

“那臣就按這個思路辦了。”

說是書院，實在學院更貼切些。

一眾便衣保護成心偶然的擋在前麵，錢小召都要脫手拿人了。

到了第三年景熟地後，再做籌算。

院內大道平整，常青樹綠樹成蔭。

“多謝公子，我是北方來的，不熟諳這裡。”

“謝王爺承認。”

農林部測量耕地需求時候，路建部做打算也需求時候。

在講授過程中發明瞭很多題目，正在修改。

林易覺著格式還是小了，便建議道：“前兩年如許實施能夠，但兩年後本王但願你們能有新的手腕來留人。

既然安南供應了糧食，那這些地盤頭兩年有冇有產出就不那麼首要了，乾脆都種葡萄。

說話的是，科教部部長張漢武。

林易這纔對勁的點點頭，“隻要無益於南島的人才培養，如何合適如何來，本王給你們充分的自主權。”

能做到這點，你們就勝利了。

邊邊角角的地兒也很多，也都操縱上，特彆是山腳。

“光駕，叨教廚師班在那裡報名？”

除了四套打扮外，冇有其他福利。

胡士珍雖聽不懂，但卻冇再問下去。

林易踩著點，看了新建的書院，非常對勁。

“臣，張漢武見過王爺。”

如此，對各縣區較為公允。

小橋幾座，流水潺潺。

不到五萬兩，嘿。

如許，可最大限度留住人才。”

整塊地由東至西分紅了兩縣十二區，每縣下轄六個區。

“臣，謝王爺。”

“臣明白，那些不簽辦事和談的，一概不收。”

張漢武略一沉吟，便回道：“為南島育才。”

“有，每人每月一兩銀子，食宿由本地官府承擔。”

隨後，又問了學費的題目。

“他們可都有練習補助？”

林易往前麵一指，“上麵寫著，在三號區。”

等林易一行到來時，這裡已經人滿為得了。

治安、交通、就學、救治、科研、居住環境等都是不成或缺的身分。”