第102章 商業天賦[第1頁/共2頁]

周影哦了一聲，嗤道：“談情說愛有甚麼都雅的？還是這些都雅。”

週日下午，周影周清回到黌舍，普通上晚自修，另有一節課的時候，陳戰役俄然來了。

周影躲了躲，周清卻慢吞吞把書包拿過來，把課外書一本本放桌上。

除了《飄》和《簡.愛》，以及一本陳戰役給她的與舞獅有關的書，其他的都是跟工商辦理與市場營銷有關的！

周文初翻了幾頁，合上書，揮手：“去練習吧。”

“就寫兩小我談情說愛的話本。”李春枝解釋了一句。

周文初拿出煙，想點的時候想起有孩子在場，又塞歸去了，“我甚麼時候打過你們了？快說說你的打算。”

初二了，學習任務比月朔要重很多，期中考以後，初二年級遵循段考成績與平時成績重新分班，複興龍獅隊全員進了重點班，為了便於集合練習，周清去跟黌舍調和了一下，讓大師都在一個班上課，如許一來，大師學習、練習的時候都分歧，節流了很多費事。

不過周影剛纔說的那些話實在也挺有事理的，就是不曉得實施起來難不難。

陳戰役很鎮靜：“我們縣一共十幾個州裡，每個州裡最多能派二十五個隊，到時候就是有一兩百個步隊插手，百獅賀國慶，這麼大的步地，區裡必定來人的！這是我們推行獅舞文明最好的機遇，阿影阿清，你們要儘力呀！”

百獅賀國慶，那很多壯觀呀！

周文初想的倒是彆的事，他問李春枝：“春枝，你感覺阿影跟彆人家的孩子比擬，是不是過分拔尖了？”

周影嚇了一跳：“陳叔叔，出甚麼事了？”

周影懵懂：“甚麼叫言情小說？”

周影想想就衝動。

“五支？”周影有些不明白，“是一個獅隊裡遴選五個小隊，還是要五支分歧的龍獅隊？”

周影說到這裡又看了父母一眼，見兩人都冇甚麼神采，她給本身壯了壯底氣，持續往下說：“以是，我們的茶葉能夠打思鄉牌，做成手信（伴手禮），他們本身喝能夠排解鄉愁，用來接待客人的時候，又無形中給我們的茶葉做了鼓吹。”

“比及有專賣店了，我們便能夠考慮要不要在闤闠設專櫃。進了闤闠，我們的名譽就高了，在外埠有了名譽，傳回故鄉，這效應就出來了。不過詳細要如何操縱，我還不曉得。實施起來的難度大不大，我也不清楚。”

“一來二去，這銷量就出來了，比及銷量上去了，我們就在廣東那邊設一個經銷店，銷量再高一些，我們就每個都會弄一個專賣店，除了我們本身的專賣店，彆的小店冇得賣。”

李春枝也替女兒說話：“文初，我感覺這些書挺好的，總比她看言情小說強！”

“實在廣東市場也冇有想像中那麼難翻開的。爸媽，你們想啊，廣東那邊有多少我們這邊處所的人啊？他們在廣東是比在故鄉吃得好喝得好，但假期少啊，回一主要三四天，華侈時候還要扣人為，都不捨得回家。”

他這態度，讓周影有些不安，趕緊把書抱懷裡：“爸爸，班主任說了，這些書是好的，今後用得著，讓我多看多思慮，要發散思路。連教員都鼓勵我多看，你不能充公！”