第7章 創世紀[第1頁/共5頁]

重理輕文的黌舍裡的一個理科生愛上了文學，這與天方夜譚一樣不能讓人信賴。我是個理科生，我不需求多麼靈敏的洞察力，我不需求多麼標緻的文筆，我隻要學會闡發兩個球如何相撞、金屬掉在酸裡會如何冒氣泡便能夠了。看來我是出軌了。

天空很暗很暗，冇有星星，沉重的雲壓得很低，帶點陰暗的血紅色。冇有風，樹木像後當代雕塑一樣紋絲不動。然後一聲轟隆，再然後我出世了――郭敬明如許奉告他的朋友。

我是個聰明的孩子，從小就是。我是在外婆家長大的，很純真的童年，異化著花和青草的味道，另有外婆烏黑頭髮上的槐花氣味。我是個聰明的孩子，我外婆很喜好我。

我的高中是省重點，好門生如同過江之鯽。我是以全區第七的成績畢業的，我覺得這是值得誇耀的成績。但當我進入高中的第一天，在校門口的黑板上前五十名的名譽榜上找不到本身的名字時，我喪失了全數的高傲。

成果每小我都很不覺得然，說：你――去――死――啦！太誇大的話就彆說麼。

中午的時候我會去找小Ａ用飯，聽他給我講他們的測驗題目是寫出《紅樓夢》的背景。我一邊胡想那本來就應當屬於我的餬口一邊儘力地尋覓四周淡薄的氛圍保持呼吸。小Ａ看著我的時候充滿了不幸的神采，我默不出聲。

朋友是有的，但高中的朋友多少會令你有些難堪。我們是朋友也是仇敵。我們覺得克服了相互就通向了羅馬，而究竟是天下皆兵，妙手暗藏在不成知的遠方。高考是一場天下性的悲壯戰役，誰都曉得。但我們真的冇法把幾萬裡以外的一個形同氛圍的門生當作本身的追擊目標，間隔讓遍及天下的壓迫感全數集合到本身的黌舍，其他的人對我們來講無關痛癢，非常掩耳盜鈴。

禮拜一到禮拜四，每天的跨度都是幾年，而禮拜四到禮拜五卻隻要一年：高一到高二。我不曉得是時候過得越來越慢還是我的生命開端變成一種毫無活力的停滯。渾身泥水地跋涉在池沼裡，但內心仍然胡想著頭頂是漫天燦然星光。

以是我現在看我的童年都是以一種俯視的目光，像一個渾身肮臟的遊勇不敢靠近貳心目中純潔的女神一樣。童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛內裡，逼迫我不斷地墮淚。明顯就在麵前卻看不到，明顯已隨時候走得很遠，但疼痛感卻非常清楚如同切膚。

我上高中了，這像一句宣言，很有氣勢。初三的怠倦已是昨日黃花，我們從本身有些混亂的身材內部尋覓著能夠讓人歡愉起來的亮點，畢竟芳華是誇姣的。

禮拜四 我不斷地追逐那玄色的幸運，就像蒙上眼睛尋覓來時的路

一歲，我開端說話。

以是我是個孤傲的孩子。

汗青、政治課冇有人會上了，教員在上麵意味性地隨便講講，我們鄙人麵隨便聽聽。每小我的手上都是一本理科質料，充滿哲理的故事和悲壯的汗青冇法打動他們，理性的神經堅不成摧。我感覺這統統很冇有事理，我望著教員的眼睛很虔誠，但他卻冇有與我照應的豪情。最後我隻好放棄，大家做題的大環境讓我放棄了汗青和政治。偶然候人是很輕易讓步的。