第98章：這麼簡單的題都答不上來？[第1頁/共1頁]

汪教員一早走進課堂：“快期中測驗了，我先給大師複習，我會出點小學反比例反比例題目給大師做，怕你們忘了。我會隨機叫人來答覆。看黑板上的題目。”統統人目光投向熒光幕，上麵的題是：被減數必然，差和減數成反比例。（）汪教員：“這是一道判定題，對還是錯？我叫人來答覆。”

此次冇有放題目，而是直接問。汪教員：“此次問英語，either的用法。藍音洛。”藍音洛：“普通疑問句。”汪教員：“額....我說的是either的用法！”藍音洛：“噢，either用於否定句。”汪教員：“enough的用法？”藍音洛：“一是放在時候和款項前麵；二是放在描述詞前麵。”汪教員：“坐下。”

：“這麼簡樸，不消說都會。”

藍音洛：為甚麼持續兩次點到我？好嚴峻。

：“嚇死我了，我覺得會出困難，本來是如此簡樸的題。”此時隻要藍音洛心不在焉，她在想：不對...應當是如許比較好。也不對啊，這招更好一點。哎呀，糾結死我了，到底要如何把源源搶過來啊！

她是在看熒光幕的題目，但冇在思慮，這一細節被眼尖的汪教員瞥見了，他扶了一下眼睛：“藍音洛，你來答覆，這道題對還是錯？”藍音洛回過神來：“這道題是對的！”全班同窗：“錯的！”汪教員笑了笑：“藍音洛，這道題如何能夠是對的呢？它是加法。反比例是除法，反比例是乘法。這題不成比例啊。坐下。”藍音洛：我記錯了嗎？能夠是忘了。

：“太簡樸了吧？”

汪教員再出了一道題，是語文練習題，題目是：媽媽對我說：“明天我要開會，你本身做飯吃。”汪教員：“陳述句改成轉述句，藍音洛，你來答覆。”剛坐下的藍音洛又被點名站起來搞得她有點忐忑不安，：“這題的答案是，她對我說，明天她要開會，你做飯吃。”汪教員：“精確答案是，媽媽對我說，明天她要開會，叫我本身做飯吃。坐下，又錯了。”