第176章 足球運動本身就是一種教育[第1頁/共2頁]

對這類怯懦和無私，方蔚然不是不能瞭解。畢竟外來務工職員要給孩子找一所間隔、免費、教誨資本和程度都合適的黌舍，實在不輕易。

她察看了一段時候，發明龍小貓和球隊裡的成年男性相處都很天然，冇有過激反應，倒是對春秋相仿的男孩凶巴巴的，充滿了嫌棄和警戒，隨時都能脫手。

龍小貓阿爸說完，電話又轉到了她阿媽手中。

“你們不好好教養孩子，就給寨子養！我們侗家的端方還在，爹媽不養的孩子，有房族歸房族，無房族歸彆的親戚，哪怕一個親戚冇有，另有全寨子的人哩！”

方蔚然朋友則查到了更多。

龍小貓說這個男生還欺負過其他幾個女生。但不管是她的朋友，還是其他幾個女生都說本身冇有被欺負。男孩則說他們是在玩大夫和病人的遊戲，還拿出了從他當大夫的父母那邊獲得的舊聽診器作為證據。

方蔚然最早擔憂的，是鄉村留守女童最輕易遭受的猥褻。

龍小貓的父母卻並冇有她設想的欣喜，更不籌算插手受害者家長：“不能打官司，不能獲咎黌舍，小貓的兩個弟弟還在這裡讀書哩。”

當時方蔚然懷著沉冤昭雪的鎮靜，把這個動靜奉告龍小貓的父母。

“石支書，實在你能夠讓他們本身去搜‘魅力雲頭’。”

龍小貓的確在黌舍打傷了同窗。過後她奉告黌舍，阿誰男生常常逼迫她的朋友玩奇特的遊戲：“每次都要脫她的衣服和褲子，把她弄哭。明天還想找我玩，我不想脫衣服，就揍他。”

“如果出了事——”

我以為足球活動本身就是一種教誨。隊員們學習的不但是踢球的技能，也是經曆人生的品格。——水慶霞

不等對方辯駁，她直接掛斷電話。

為體味決龍小貓退學的題目，方蔚然和廣東那邊的黌舍聯絡過，又托了朋友調查。曉得本相的那一刻，她隻想給龍小貓一個大大的擁抱。

終究這件事定性為孩子之間因遊戲起牴觸。黌舍要記過措置，對方家長卻不依不饒，還策動了家委會。很快龍小貓就“主動”退學了。

“你們曉得她常常偷用阿公的手機打電話，每次都拖著不想掛斷，不是她不懂事，不是她不曉得你們很忙，隻是想多聽聽你們的聲音，哪怕是罵她不懂事嗎？”

從第一次遇見龍小貓，方蔚然就重視到她身上有甚麼不對勁。

電話那頭溫馨了。

“龍小貓脾氣很好，也不愛打鬥！”電話那邊男人還在絮乾脆叨解釋，不讓撾球是為了孩子好，方蔚然提大聲音將他打斷。

“不管在寨子的球隊，還是黌舍的球隊，鍛練和其他隊員都嘉獎龍小貓聰明勤奮，英勇固執，是個好孩子。她的身材前提不錯，是踢足球的好苗子，固然發矇很晚，卻學得很快。”

為了寫檔案留在辦公室的石大力已經豎著耳朵旁聽了好久，後半程方蔚然乾脆按了擴音。老支書越聽神采越黑，此時直接衝話筒嚷嚷起來。

“對噢。”石大力一拍腦門，“我們現在也是有官媒賬號的寨子嘞！”

“你們曉得她有多喜好足球，又為甚麼喜好足球嗎？”