第一千五百六十九章 軟硬兼施[第1頁/共2頁]

“實在園林不園林的我不是很在乎，我在乎的是這個東西能不能讓門生在黌舍感遭到如沐東風，從而不想回家。”林一凡跟李大成說道。

那他這一次拿出來的錢非常之一擺佈的花消就行了。

“目前來看起碼我們要加強西席職員和質量，那部分不肯意在我們村裡待著的就讓他們分開吧，我們這不需求這麼多吃閒飯打小算盤的二百五。”

“中學那邊才應當再加修一點比較好的修建才行，那邊現在最大的題目就是課堂不敷，很多門生擠在一個課堂上課，教員很難有精力照顧大部分門生。”李大成道。

李大成嘲笑：“你是想跟那禦姐冇有人打攪纔是。”

就那些城裡的有錢人，他們能讓林一凡給他們供應一天三頓飯？

林一凡並不是要把桃源村小學修建成甚麼園林式修建，那對門生也不無益。

一來就讓我給你們找甚麼機遇，真覺得我們就那麼在乎你們？

“你們主動要求更調的話林一凡不會有甚麼說的，如果能讓你們家孩子去市裡頭乃至多數會的好黌舍讀書，他們本身長了本領不說，還能把你們家帶出這個貧困的山溝，你們總不至於一輩子不出門吧？”一個教員跟村裡一戶人家說。

這不但是李大成的觀點也是很多村民的觀點，一些教員現在做的有點過甚了。

那家很愁悶，你覺得我們傻還是你太聰明啊？

以是他就籌算修一個本市富人辨彆墅都比不過的環境？

比如黌舍環境就要設想成比較無益於門生身心安康的情勢。

村裡的前提不如都會內裡是不假，可村裡享用的好處城裡人也享用不到啊。

我熟諳你們是誰啊？

“你都快被人家趕出去了還敢說你冇私心，當時來的時候你是如何說的，現在如何變成了這類模樣。”村裡的人家也故意眼，一看有錢有勢地人都往村裡跑，人產業然曉得這些人圖的是甚麼。

村裡人冇多少心眼可都曉得誰對本身好。

那就從他們家那些女人那邊打主張。

靳雯放工籌辦回家了，這兩天家裡籌議的就是如何把村裡的黌舍擴大一下範圍讓更多的冇體例去那些好黌舍上學的孩子到村裡接管當代化教誨。

林一凡低頭不低頭不曉得歸正那幾小我要倒大黴了。

對，林一凡打的主張就是要讓那些有錢人見了也得墮淚、富二代看到也要沉默的校園。

“我們能夠去讚揚一下這類環境，隻要能給那些有錢人把事情辦好他們還能少了我們的好處？幾百萬要一個退學名額的人不會出不起幾十萬的好處費，這筆錢到手，我們本身去找客戶，到時候建立一其中介公司，專門給桃源村先容門生，我們每小我收幾十萬好處費哪都能發財致富了。”幾小我一籌議有了好體例。

“但花的錢太多也不是功德，我看還是先計齊截下小學的院子和活動場，這兩樣加起來起碼得三百萬到五百萬，如果想綠化做得好一點還得再加點錢，因為要做專門的打算，置至於室內裝甚麼氣勢那我就不建議了，簡樸樸實最好再加點電子講授設備和先進的音畫教誨設備便能夠了。”李大誠說。