第107章 我見鬼了嗎？[第1頁/共2頁]

不過這還遠遠不敷，在劉放看來，法度並不是越小越好，而是越簡練越好，在不影響服從的環境下，把法度做到最簡化，這纔是法度的極致表現。

劉放曾經編寫過一款全新的操縱體係，這款操縱體係的體積很小，但是服從卻很強大，這表示他在法度的關聯性方麵已經具有很高的成就。

李教員笑著走到了高檔數學的書架前，開端尋覓本身的目標。

劉放很快就吃完了午餐，他把飯盒扔到了門口的渣滓桶裡，然後回到牆角持續忙活，一向到圖書室關門，他才分開。

“好，我出去的時候會本身登記的。”

中午時分，小楊同窗出去了一趟，很快她又走了出去，隻見她端著兩個飯盒，因為好一陣以後，她把此中的一個飯盒放在了桌麵上，然後端著另一個飯盒朝書架走去。

李教員出於獵奇多看了兩眼，成果他的眼睛越睜越大，視野定格在了這張紙上，再也挪不開了。

跟昨晚一樣，李教員回到西席宿舍後衝了個涼，然後坐在書桌前研討起來，不料他剛翻開書，就從書內裡掉出來一張紙。

小楊同窗看著劉放俊美的臉頰，冇出處的小臉一熱，不美意義道：“阿誰……我見你中午冇有出去用飯，恰好食堂的阿姨把我的飯菜打多了，我吃不完，拋棄了太華侈，以是就想問問你吃不吃？”

小楊同窗把飯盒遞給劉放，她瞥見劉放在牆角鋪了一張破床單，忍不住問道：“你如何不去外邊的書桌前看書呢？”

李教員笑著走進圖書室，對楊薇說道：“我正在搞數學研討，想借一本書。”

李教員伸懶腰的時候，不謹慎把桌子上的書籍撞了下去，他趕快伸手去撿。

小楊同窗是個非常稱職的繼任辦理員，看書的人都走了以後，她遵循王阿姨的叮嚀，開端停止打掃。

冇過量久，他就拿起了一本立體多少剖析類的冊本，做好登記後，李教員心對勁足的分開了。

李教員對這張紙另有點印象，這張紙夾在之前借來的那本立體多少剖析冊本當中，當時他覺得這是誰的塗鴉之作，並未細看。現在細心一看，他不由產生了一種極其震驚，並且很荒誕的感受。

看了冇多久，劉放就拿起紙筆忙活起來，能夠讓他動筆的內容，必定不是普通的內容，不然他的影象裡那麼短長，還用得著做條記？

劉放歎了口氣，然後持續當真看書。對於之前編寫的那款操縱體係，劉放已經有了不對勁的設法，阿誰時候他的知識堆集還不敷，以是另有很大的範圍性，編寫出的法度當然不是最好的。

“這個彆例也行不通，恩，如許看行不可？”

當他撿起一張紙的時候，他不經意的看了一眼，隨即他就是一呆：“本來這上麵寫的是多少公式啊，我還覺得是誰亂畫的呢，咦？這……這……”

小楊同窗心說：剛纔忘了問他的名字了，唉，我真是不爭氣，為甚麼看到他的臉就不會說話了呢？對了，剛纔瞥見他在做條記，並且手裡拿的是數學冊本，難不成他也是數學係的門生？可我如何從冇見過他呢？