第五十一章 教學改革[第1頁/共2頁]

“溫教員，等下去我辦公室一趟。”

“哎喲，這還用說嗎必定是我們的大美人溫教員啊，是不是呢？”

“師公，再見，不美意義要一小我了。”

“之前一向都是如許，也冇有家長反應如許不好，並且很多門生在課外都報了補習班的，如許一來的話就將有些家長的打算打亂了，到時候估計會引發一些家長的反對，畢竟說一句很直白的話，他們這些孩子並不是需求死讀書，而是要朝著各方麵熟長，重心冇有需求全數放在學習上麵。”

慕遠風比及校車都分開了還是冇有動，好久以後才低低一笑，油門一踩就分開了。

其彆人你一言我一語的全數都是附和。

“我看了這幾年關山的升學率，真正能夠過青州高中的起分線的隻要百分之十，這個數據在全市統統的高中內裡排在第十五位，第一名的青羊是有百分之五十的，我們跟彆人之間的差異實在是太遠了，並且乃至有一年青陽達到了百分之六十，那一年關山隻要百分之七。大師對於這個數占有冇有甚麼設法？”

一個比較有資格的班主任很客觀的闡發道。

這時候校車也來了，溫溪初直接就鑽出來了，留下慕遠風一人另有一群笑嘻嘻的門生。

吃過飯以後就已經是下午三點鐘了，這時候就要歸去了。

“明天叫大師過來實在為了籌議一件事情。”

溫溪初還冇有答話，身後那一群唯恐天下穩定的門生就跟著起鬨了。

“觀點都是厥後的人提出來的，能不能夠履行下去那也看我們籌辦如何辦？趁著前次的家長會我做了一個問卷調查的，固然一部分炊長但願孩子上高中的時候還是是在貴族黌舍，但是有百分之八十以上的家長情願將門生放在青州的重點高中內裡，並且那些情願將孩子放在貴族黌舍的家長內裡除了少數一部分以外，根基上都但願本身孩子能夠有一個優良的成績。”

“我也是，歸正關山已經老模樣這麼多年了，的確需求一個竄改。”

在他們等校車的時候慕遠風開著他那輛玄色低調的輝騰過來，將車窗降下來，左手撐在窗子上麵，右手握著方向盤，車子恰好停在溫溪初的中間。

“冇空。”瞪了一眼慕遠風。

“這麼多小美女，到底是誰呢？”

“我感覺這個可行是可行，但是太倉促了，就彷彿章教員說的一樣，如許立即履行恐怕不太穩妥，並且當初關山打出的講授理念就是讓門生在歡愉中學習，這個發起跟之前的做法有點相斥。”

“另有其彆人有設法嗎？”

“再見……”

這一天溫溪初方纔上完課就被陌子裕叫住了。

頓了一下，抬眼看了一下世人的反應，陌子裕纔開端漸漸的將本身的設法說出來。

陌子裕很少會讓人去他的辦公室，普通都是有甚麼的事情的，講義也冇有放，溫溪初就直接去了陌子裕的辦公室。

同時疇昔的另有很多教員，全數都是初三組的。

……

“聽校長的，隻如果校長決定要做，我們必然儘力共同。”一個年級比較大的數學組的組長表態道，“我教書了一輩子，都是在關山，在我退休之前，我還是但願看到一個不一樣的關山。”