096 不同聲音（上）[第1頁/共3頁]

天啟一聽更驚奇了，心道連談敬這麼誠懇的人也揣摩著要整人，看來這寺人都有與生俱來的整人天賦，因而問道：“現在楊公春不在，如果由你來做你籌辦如何對於這個洪承疇讓朕出出氣？”

洪承疇不是一個打動的人，但現在他不得不打動一把，因為再不打動他就要無緣無端降兩級了。他本年三十四歲是從四品官，以他的春秋遵循新規定他得升級為從五品。如果說犯了弊端或者做事不得力被降了官職他也想得通，但他自以為本身做事一貫勤懇且做得中規中矩，就因為少生出來幾年就降了官確切心有不甘。

吃過午餐，天啟來到了養心殿，早已等待一陣的劉宗周倉猝來施禮，天啟讓談敬把洪承疇的奏章拿給劉宗周看並問道：“此人對朕的政策有衝突情感，如果不很快地措置朕怕這類異端邪說擾亂了普通次序，劉大人看如何辦？”

三浪說：“好啊，如果生個女兒就讓笑蘭mm教她技藝，免得今後嫁出去受婆家欺負。”

見談敬說得慎重天啟就走到一邊去細看，看完後內心很不痛快。這洪承疇不過是江西的一個小官就敢管起中心的大事，這都不說了題目是他除了管上政務以外還管起了軍務，這就讓人忍無可忍了，最讓人憤恚的是他並不是本著拾缺補遺的目標而是要通盤否定。

劉宗周變色道：“千萬不成，臣也毫無此意。”

天啟正要持續談笑就現談敬來了，因而問道：“有甚麼事嗎？”

見天啟臉上陰晴不定，談敬因為預先看過奏章就說：“皇上，要不讓楊公春來措置這件事？”

他在奏章中闡述了春秋跟才氣之間是風馬牛不相及的乾係，並舉了薑太公八十歲才碰到周文王，甘羅十二歲就為丞相兩個例子，對品級與春秋掛鉤的做法表示了極大的不滿。當然，他也冇有僅僅對使本身遭到傷害的春秋與官職掛鉤一事停止聲討，對文武劃一一事也大肆否定。他列舉了漢朝和唐朝因朝廷冇法轄治武臣從而使國度處於藩鎮盤據的不安寧狀況，闡述了武將一旦不受文官辦理的風險性，讚美了宋朝和本朝以文製武的高瞻遠矚。

天啟想了想說：“行，那就把這個洪承疇調進京來，到時候由劉大人給他開開竅。你也歸去儘快跟大師商討一下如何掌控好文武之間的度，說實話朕還真感覺這是個題目，不管是像漢、唐那樣生內鬨還是像宋朝和本朝那樣被四周蠻夷隨便淩辱，想起來都讓人很不舒暢。”

思來想去驀地想起一人，就是聖學院的劉宗周，這聖學院就是專門清算談吐搞歸納總結的處所，平時說得好聽是坐而論道，說得不好聽就是清談講正理，如果連個小官他們都扯不過還不如找塊豆腐碰死。想到這裡天啟派人告訴劉宗周下午到養心殿見駕。

天啟奇特地問：“那你籌辦如何個釜底抽薪法？”

談敬說：“如何措置內裡的內容主子們不敢胡說，不然有乾政的懷疑，不過這小我讓皇上如此不痛快，楊公春能夠給他個經驗。”

最後，他號令天子和朝廷慎重考慮他的話並但願能夠規複古製。