第三十一章：真真將愛進行時課堂篇[第1頁/共3頁]

啦啦啦……啦啦啦……

是的，真真不但冇有迴天使樂土，並且在千佛山兒童病院住了下來，為病院代言，還成了一名心機大夫。

媽媽媽媽快過來，鳥兒歇在樹梢上；”

“愛、惡、喜、怒、哀、樂為六‘情’，怒勝思治癒齊王，文摯為了治癒齊王相思之病，用心不回禮節束縛而激憤齊王。齊王是以病癒。我們的小火伴裡也有類是病症，某一件事擱在內心苦思謎想，不言不語久成病因，獨一的體例就是激憤。這就是六情心抱負克。”真真講授結束了明天的課程，比及安插功課的學員用目光緊盯教員不敢拜彆，雪雪也在迷惑仍然端坐，熊熊想曬太陽但必須等候有人先出課堂……

雪雪緩慢的記下了真真的話，向真真要求來個專訪。真真不好回絕，就帶雪雪到一顆棗皮樹下坐下：“我現在隻想放聲高歌，不知你意下如何？”

虎蘇蘇站了起來，她蕭灑得一甩劉海，扶扶翹美鼻梁上的眼鏡，再側身看看當真等候蘇蘇解答題目的熊大大：“太古的‘祝由術’的確是中醫的鼻祖。有文獻記錄，苗父是最早利用‘祝由術’的。一天他的老婆分娩，身材衰弱，他就用一張席子鋪在一堆草上，然後把老婆放在席子上，再在不遠處點上一推篝火，熊熊的篝火撲滅今後，苗父就和老婆交心，不到一個時候，苗父的老婆病癒。是的，苗父的交心是祈求神的保佑。但真正起感化的，是席子上麵的益母草，在篝火的烘烤下闡揚藥性，再加上苗父的心機疏導罷了。”

雪雪真的很佩服真真的講授，這類講授形式一點也冇有老學究的呆板。不是每一名教員能夠自以為就是神靈，能夠包辦統統知識隨便給門生解讀……

此時，真真正在為病院的員工上課，她上的是心機教誨課，這對於病院來講，是一個可貴的機遇。很多年來，心機疏導和醫治的空缺，一向困擾著羌女素蘇。真真的加盟，讓素蘇的病院一夜之間名聲遠播……

兩三隻，三兩隻，羔羊撒歡把歌頌；

“是不是巫術在這一期間應運而生？”

雪雪冇想到真真會如許來停止她的專訪，她歡暢的點頭，趕緊開動機器籌辦灌音，方纔籌辦好歌聲已經飛揚，那天籟普通的嗓音，定然來自斑斕的天國……

真真如何會在這裡做代言呢？真真冇有隨聖母和姐弟們回到天使樂土嗎？

熊貓兄妹身不由己的對蘇蘇收回了讚歎。雪雪抓住機會為標緻的虎蘇蘇留下貴重的鏡頭。真真第一個帶頭鼓掌，課堂裡收回“嘖嘖……”不斷的讚歎……

媽媽媽媽快過來，鳥兒歇在樹梢上；

為了讓真真的講授不受打攪，濤局以衛生局的名義在龍泉山莊給真真預備了講堂。這是一處是乎臨界於天國和人間的地點，亭台樓榭、回瀾走廊、流水瀑布、鳥兒穿越於萬花、蜜蜂繞停於花蕊、蟲兒在石階石縫裡迷藏、夕陽穿過婆娑搖擺的銀杏枝葉，灑落在鋪滿鮮花的陽台，遠方時不時傳來王保長對三嫂子的呼喊，呼喊過後總會捎帶潘駝背的挖苦……