第38周、為何害怕假期到（錢梁）[第1頁/共4頁]

之以是教員們加班加點地把試卷批閱出來，是因為禮拜天下午開端放歸宿假和五節假了，而禮拜天上午教員們則擇重評講了試卷。到了這個時候，教員們評講試卷早就不再是整張試卷都評講了，而是挑選大師錯很多的題，或者一些有代表性的困難停止評講，淺顯的錯題都是讓同窗們本身主動去弄懂的，以是各個學科評講試卷一節課就夠了。

“正因為這是最後一個歸宿假了，而高考以後我們的假期更長，有更多時候能夠陪陪家人，以是我此次就不回家了。可不但是我有如許的設法，我們寢室大部分人都不會回家的，大師都感覺這兩天半時候華侈了太可惜了。”

早晨，我仍然遵循上課期間的作息時候到黌舍上晚自習，冇想到班主任竟然還會抽暇到課堂來看大師。他在課堂裡走了一圈，走到我身邊的時候，我抬著望著他笑了笑，班主任則在我肩膀上悄悄地拍了拍，給我無聲的鼓勵。

究竟上，高一高二的學弟學妹們，早在我們停止摹擬測驗之前就放假了，他們的歸宿假與五一假連在一起，一共放了六天半，讓我們戀慕死了。不過，誰叫我們是高三呢，假定黌舍真的要放我們這麼長的假，恐怕大師還不會情願吧，因為高考越來越近了。

很快，我們就把本身做錯的題弄懂了，在這類相互切磋的氛圍中，大師都輕鬆地學到了知識，把握了更多做題的體例與技能，我趕緊在錯題本上把精確的解題體例記錄下來，然後又去找班上的數學天賦黃茜扣問最後那道題如何做，因為全班隻要她一小我做對了的。

“哥們，我但是高三的最後一次歸宿假了，真不回家嗎？之前你但是最盼望歸宿假的呀。”我獵奇地問，究竟上不但僅是程自強，也包含我，幾近統統同窗都非常盼望歸宿假，因為對闊彆家人的同窗們來講，歸宿假能夠歸去與家人團聚，而於我來講，放歸宿假能夠好好的彌補一下就寢。

“高考以後，玩的時候多的是，何必非得在這兩天玩呢？你們看看，那麼多離家遠的同窗都冇有回家去，還不是因為高考鄰近，大師都感到時候越來越緊急了，都想著分秒必爭，不會有人在這個時候華侈時候的了。”我笑了笑說。

“媽，你帶mm去玩吧，我下午還要去黌舍複習呢。此次放假，我們班絕大多數同窗都冇有回家，大師都在課堂當真地複習呢。以是我也不能掉隊，高考今後玩的時候很多，但是學習的時候卻隻要這麼些天了。”想了想，我還是回絕了媽媽的發起。

是的，我們現在更在乎的是每次測驗的時候哪些題做得對做得好，哪些題又做錯了或者是冇有做全對。然後，在教員評講之前，我們本身都會對試卷停止闡發，對錯題停止重做，實在做不起的則會就教四周的同窗，把不懂的題弄清楚，然後再分類歸納清算好。

而現在，我們是高三的門生，另有四十天擺佈就要插手高考了。而進入高三今後，各種百般的測驗實在太多了，小到講堂測試、週考，大到月考、診斷性測驗、摹擬測驗，能夠如許說，全部高三我們有三分之一的時候都是在測驗中度過的，另有三分之一的時候是在評講試卷中度過的，餘下的三分之一時候則是複習各學科知識。