第30章 對戰與學習[第1頁/共3頁]

“同意由我練習大師？”驚奇於他們的幾次非常，風離確認一下。

藏書房氣味厚重滄桑，數十代堆集下來的汗青氣味劈麵而來。風離走在高高的書架前，看著目炫狼籍的書名，太多了，元帥如何不建議一下先從那裡看呢？管他呢？再轉了一圈，風離發明瞭這些書是按，戰役本身，戰略，為將，治國，乃至另有農業，地形，民風分類。他來到戰役這一側，抽出一本，本身還是先體味戰役本身吧。

國而非久也，必以全爭於天下，故兵不頓而利可全，此謀攻之法也。故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰之，少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大敵之擒也。

這是不能迴避的，因為元帥走時說了，你們要加油哦。元帥，這不是加油的題目，這是要性命啊。

“服！”心折口服，五體投地的服。

“溫馨。溫馨，你冇有看到風離很淡定嗎？”聶城指著風離說。

“如何樣？還能夠吧？不知如許你們能不能接管？”風離當然說的是接管練習這回事。但是那群聽如許說，隻想捂住本身的臉，甚麼如何樣，甚麼能不能接管，這不是打本身的臉嗎？都趴在地上，五體投地了還不能接管，行嗎？

“同意！”整齊的答覆。

故經之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民於上同意，可與之死，可與之生，而不危也；天者，陰陽、寒暑、時製也；地者，遠近、險易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴也；法者，曲製、官道、主用也。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不堪。故校之以計，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？六合孰得？法律孰行？兵眾孰強？士卒孰練？獎懲孰明？吾以此知勝負矣。將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而製權也。兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不消，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其無備，出其不料。此兵家之勝，不成先傳也。夫未戰而廟算勝者，得算多也；未戰而廟算不堪者，得算少也。多算勝少算，而況於無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。

“好。”風離明白，疆場上人數上千上萬，乃至是十萬，百萬的場麵不是兒戲，而本身和麥隆他們今後就會晤對這些。那麼多做點籌辦是冇有錯的，偶然思惟的開辟隻需求那麼一點小小的觸及就行。

可愛可愛啊，可愛的風離，一臉安靜交給勒山一係列東西，說是接下來一個月的練習，叫勒山務必完成，不成懶惰，然後，然後一臉淡然的走了。隻剩下一臉苦笑的勒山與一群咬牙切齒的人麵麵相覷。

凡用兵之法，馳車千駟，革車千乘，帶甲十萬，千裡饋糧。則表裡之費，來賓之用，膠漆之材，車甲之奉，日費令媛，然後十萬之師舉矣。