第十九章 訊息[第1頁/共3頁]

隻是他發明驚雲是五行靈根後，太歡暢了，乃至於忘記了這個題目。

中午用飯的時候，小武帶返來一個動靜。

小武也想把驚雲送到黌舍裡去，畢竟那邊的學習比他教的好，但他又驚駭彆人都曉得驚雲是全靈根後對他生長倒黴。

當他看完整書的時候，才發明內裡已經黑了，屋裡不知甚麼時候已經掌起了燈。

“看來應當是火靈根的啟事，在進犯上火靈根者遠勝木靈根，這是大師分歧公認的，那麼一樣多的靈力在轉化成火球時被緊縮的也應當會多一點，這就是為甚麼你收回的火球比較小並且近，但能力絕對比木之靈力進犯要短長的多。”

他說在他們這個大陸以外另有彆的大陸，也就是在這個天下以外另有彆的天下。

小武畢竟是築基頂峰了，加上本身就是火靈根。

火是一種能量而不能歸類於物質。

乃萬物發展的源泉，是光和熱，是一種能量，同時有著粉碎的感化。

驚雲聽了今後非常神馳，但他感覺還是聽奶奶和武叔的比較好。

“冇事，武叔，我已經規複的差未幾了。”他固執的答道。

小武頓感壓力，內心非常馳念周伯，如果他在就好了。本身該如何辦呢。

他忽視了一點，就是天賦也要儘力啊，也要後天的學習和培養的。

在最後教員又講了一個令驚雲很驚奇的內容。

看著小驚雲不知倦怠的練習，小武會心的笑了。

他敏捷的爬了起來，很快的洗漱結束。

驚雲站了起來，活動了一下身材，捋了捋眉目，感受這本書和第一本有分歧的處所。

“好孩子，好樣的。”小武悄悄鬆了口氣。

“哇，奶奶，天如何都快黑了，我睡了多久呀？”當驚雲瞥見老太太時問到。

明天驚雲起的比較早，他感受神清氣爽，表情也好了很多。

冇有人一出世就甚麼都會的，都是不竭的學習，學習，再學習的。

驚雲看的似懂非懂，感受武叔用的就是火球啊，甚麼是煉器呀。

讓他要學會謙善，不要高傲驕傲，須曉得人外有人，天外有天。

“驚雲，冇乾係，這冇甚麼，跟著今後你的靈力儲存越來越多的的時候，再收回火球就冇有這個題目了。記著今後在對敵的時候你要用你最強的手腕才行啊。”

當修真的人是火靈根的時候，他接收的是火之靈氣，能夠收回火一類的進犯，彆的更首要的是身具火靈力的人在煉器方麵更勝一籌。

小武瞥見驚雲起床了，也是很心疼。

這時候他感受有點餓，遂吃了點東西。

上午教員講的還是地理課程，講了一下禹騰大陸的名山名水，驚雲聽的津津有味。

他感受明天的收回的氣流比明天的還要多，但最後構成的火球不管是在大小還是間隔上都不如明天，這是為甚麼呢？他想。

孰不知自古以來，天賦者如同過江之鯽，數不堪數。

《火之靈根》講的是火這個元素。

驚雲又墮入了深思。

小武看了看驚雲，他感受明天驚雲應當很快就會把握火這個元素。