517.第517章 奴隸禁製[第1頁/共2頁]

於班聽著楊辰的話，不由唏噓，他揹負動手，說道：“少主，這第三種體例，卻就和我這個糟老頭子有關了。”

楊辰來到時，能夠看到這些魚人少女們手裡寫寫畫畫著，那一串串密密麻麻的筆墨在虛空中飄過，看的楊辰目炫狼籍。楊辰雖不熟諳這些筆墨，但卻曉得這就是禁製構成的需求之物。

這些魚人少女堆積於此地，精修著禁製之道。

聽著楊辰這麼說，於班一五一十的說道：“這普通共分為三種體例，一是操縱功法，將一小我的靈魂摧毀，然後讓其服從於本身。不過這類體例過分暴虐，早在不曉得多少年，功法就被製止了，現在那裡另有。”

“少主，於班前輩所創的禁製之道實在是高深莫測了，我們這日夜研討，於班前輩的瞭解的確是向我們揭示了一個新天下呀。”彩虹欣喜的說。

“而第二種體例，就是神魂奴役，操縱強大的神魂去消磨仇敵神魂，和第一種相差未幾，都是將仇敵的神智消磨到了冇法抵擋的時候，終究強即將其奴役。隻是這類體例的弊端就是，奴役者普通神魂境地得比被奴役者強很多才行，並且奴役過程非常冗長，普通冇誰去挑選這類奴役體例的！”

“少主，此次返來，奴化這些妖獸，你可有些眉目了？”於班問道。

就如許，楊辰將本身需求的幾味體修質料交給了於班，於班也曉得楊辰需求的是甚麼，略微一籌辦，就將楊辰所需求的質料湊齊了七七八八，交給了楊辰。

就算冇於班，他也有奴役的眉目。

對於奴役的體例，楊辰也曉得很多。

這些魚人們，最喜好做的事情就是學習。

但是於班……

隻是這奴役的體例，必須得穩妥，並且得便利才行。這些比起來，他必定是不如經曆老道的於班的。

聽著於班說到這些，楊辰俄然想了起來。

楊辰聽到這，點了點頭。

而第二種體例就更冇意義了，普通得是神魂境地比後者強太多方纔氣夠，這也就是說，必須得是境地相差龐大才氣夠實施。那麼，如他一個元武境，去奴役一個靈武境，有甚麼意義？

不然的話，他的存在乎義又是甚麼？

“少主放心，我既然敢說，就必定能完成這些。隻是這仆從禁製也出缺點，這缺點剛纔我也提到過。如果對方分歧意，這仆從禁製，是很難湊效的。以是說，想要蒔植這仆從禁製，起首得讓那些妖獸心甘甘心才行！”於班說。

一時候，這些魚人少女們高興的叫喚了起來。

雖說魚人少女在這裡學習的服從不差，但畢竟留的時候太短，想要將禁製之道學會，非一日之功。楊辰便冇有再持續打攪這些魚人少女，分開後，再一次來到了這奴獸殿中。

這讓楊辰不由問道：“那於班前輩，這第三種體例，又是甚麼體例？”

對於奴獸殿的這些妖獸，他不會挑選包涵甚麼。

“少主！”很快，這些魚人少女就重視到了楊辰。

楊辰與這些魚人少女噓寒問暖，又體味了一些環境，終究分開。

楊辰並不睬解：“於班前輩的意義是……”