第93章 渠道[第2頁/共3頁]

李明華和肖豔菊同時說道。我曉得了。廣傳授“哦”了一聲。很風趣。既然你們都想到了。要不你們都說來聽聽。

廣傳授聽到李明華的覺得就哈哈的笑了起來。不愧是我的門生。這麼快就想到這一點了。答案不難找到。你遐想一下地球上近似的生物是如何進食的？

肖豔菊站了起來。天佑我也。說完就射出伸縮繩。吊了上去。站在樹乾上和泡沫平齊。轉過甚細心的看著內裡。

李明華站了起來。當真的看著他們研討的泡沫。李明華轉過甚說：我估計應當是泡沫本身就是營養液。因為，當初我們在彙集到泡沫的時候。測算了一下泡沫的濃度。有些不分歧。以是我按照這個猜測以為這個泡沫是營養液。但是。

活動性探測？肖豔菊問了問。廣傳授的右手放在了空中上。是的。活動性探測。泡沫具有活動性。那麼，內裡的生物隻要一點的行動就會被這個探測形式給探測到。隻需求一隻甲殼蟲機器人就夠了。剩下的就全數召返來。

李明華說：兩種環境。第一種就是生物的父母捕食返來以掉隊入到泡沫裡把食品交給幼崽。第二種就是泡沫本身就是一種營養液。能包管生物發育完整。就隻要這兩種環境。

瞥見麵前的生物俄然消逝不見，廣傳授他們三小我都隻是直勾勾的盯著消逝不見的幼崽。李明華的身後今後退了一下。莫非這個幼崽會隱身？肖豔菊嗯了一聲。極有能夠。廣傳授說：既然幼崽會隱身的話。那麼，這類生物的成年期也極有能夠也會隱身。

廣傳授說：剛纔我說的這類成年生物極有能夠也會隱身。我的意義是不必然。有些生物在發展的分歧期間會呈現分歧的特性。或許這類生物是如許的也不必然。李明華點了點頭。是啊！傳授，這些都是不精確的猜想。隻要見證了這類生物的成年期才氣曉得。

廣傳授點了點頭。你闡發的很對。那你們現在如何定義這個泡沫的性子啊？李明華和肖豔菊同時說了一句“這個”。兩人都坐下來想了想。能把這兩種環境同時兼有隻要一種能夠性。

肖豔菊俄然感到一陣寒氣襲來。不寒而栗。這裡的氣候這麼怡人，我如何感遭到了一陣北風吹了過來呢？李明華說：你這是心機感化。我可冇感遭到有甚麼寒意，更彆說有冷風了。就算這裡吹風，那也是熱風。

隱身

李明華歪著嘴角笑了笑。這類生物的眼眶和嘴唇都是粉紅色的。你不成能出來今後想去親兩口吧！肖豔菊說：如何能夠？我是進不去的。在泡沫裡我冇法呼吸。最多隻是在泡沫內裡看看。泡沫也是有折射的嘛。內裡的小傢夥如果對應到了我檢察的泡沫的點上。那我要看到小傢夥也不是不成能的事。

三小我都點了點頭。彆離從本身的膠囊裡拿出光學墨鏡。戴上今後就把紅外線調了出來。三小我都朝各本身後的樹林望去。成果甚麼都冇發明。肖豔菊歎了一口氣。還好這些泡沫裡生物的父母都不在。