第140章 認知障礙[第1頁/共1頁]

葉子青對年青人的瞭解和寬大，沈焌感覺很親和，因而道：“阿姨，你真是開通，好些家長對此征象都是攻訐，抨擊，以及抱怨。”

葉子青笑：“你如何曉得我有話要說。”

葉子青笑：“存在的，上一代人必定跟下一代人是存在代溝的。我對認知停滯的瞭解，還是我兩個女兒跟我灌輸的觀點。”

葉子青聽後，笑了笑：“我就不能純真的找你幫手代駕嗎？”

沈焌也笑：“阿姨，你謙善了，你的思唯一向都是緊跟期間的。”

沈焌也笑：“能夠。”

沈焌天然是順服葉子青，笑著道：“阿姨，你明天找我，是不是有話要說啊？”

沈焌想過很多種能夠性，但冇想到葉子青竟然主動鼓勵他去尋求李微微。

沈焌聽後，有些驚奇：“阿姨，你還曉得認知停滯？”

沈焌靈巧道：“阿姨，您說。”

不過葉子青卻道：“我的確找你有話要說。”

葉子青道：“作為母親，我天然是但願看到女兒每天開高興心，不想她碰到任何困擾，統統都順順利利的，但人活在這個天下上，哪能事事順利呢，總會有各種磕磕絆絆。因為這就是人生。父母不成能是孩子永久的依托，我們會老去，而她們也會長大，學會本身措置很多事情，英勇的去麵對本身人生。”

葉子青笑：“人本身就是一個奇特的生物，本身年青時，也是被長輩們的攻訐，抨擊，心機各種不舒暢，感覺大人是站著說話不腰疼，但是直到本身老去以後，開端反覆之前長輩的形式，對本身看不慣的征象各種嫌棄。這叫甚麼？這叫認知停滯。”

葉子青點頭：“當然曉得，人一旦老了，思惟也就跟著僵化，不太接管本身認知體係以外的事情，反而還想不竭的想跟年青人灌輸本身的認知，殊不知年青人底子不接管。而他們又剛強的尋覓一堆本身證明本身認知體係是絕對精確的相乾作證。”

沈焌照實回道：“我冇發幾張名片出去，你既然能拿到我的號碼，申明你找我有事。”

沈焌側臉看了下葉子青：“阿姨，以你的學問以及瞭解，在這方麵是不存在認知停滯的。”

葉子青也很直接：“想追微微的話，大膽的去追。”

葉子青笑：“怕，但又不怕。”

“但願是但願，但每小我都有本身的活法。我們不聊這些了，我就算活了五六十年，也說不明白這個話題。”葉子青看了下沈焌，及時調劑了話題，畢竟這範例的話題太深沉了。

沈焌猜疑：“阿姨，你這話如何瞭解。”

葉子青點頭：“該承認本身不敷的時候就得承認本身不敷，更彆試圖對後一代指手畫腳。這就是所謂長江後浪推前浪，這就是汗青的過程。”

沈焌趕緊道：“也不叫指手畫腳吧，攻訐聲，抨擊聲，質疑聲，也是一種催促，畢竟這是長輩對後輩寄予但願。”

麵對如此直接的葉子青，沈焌委宛道：“阿姨，我就是一個代駕，你就不怕我配不上微微嗎？”