第411章 準備公開課[第2頁/共2頁]

這個話題讓陌小白稍稍深思了半晌，然後他決定實話實話。

“林校長好，我是來接管攻訐的。”

“冇題目，我哪一節課都能夠當作公開課來上，不但教員，有家長有需求的話，他們也能夠參與到講堂內裡來。”

對於這類來頭很大的教員，林校長不知如何去對待。

“你為甚麼會在講堂上去給門生們講後宮講三妻四妾呢？你當時是如何想的？”

陌小白固然有點被熾天使給嚇到了，但他並冇有急於去找林校長，而是先開端深思起來。

對小白來講，固然他曉得本身的上課主題有些發散，內容也有些曠達，但他本身對這類上課形式是非常承認的，是以他並不介懷任何人蔘與出去。

在上過幾節課以後，他漸漸認識到了本身的題目地點。

陌小白感覺，對於他現在的這門網文觀賞課，他應當持續保持現有的坦誠、不迴避、平平、興趣的講授氣勢，然後再在內容上多做點文章。

當然，在談之前，林校長還籌辦了一條底線給陌小白去遵循，那就是必須做到為人師表。

“對不起，是我的錯，我曉得明天的上課內容有點曠達，有的家長能夠一時冇法接管，給您添費事了。”

不過對他更大的磨練還在前麵，因為林校長即將收回聘請的，是家長委員會內裡反對聲最大的幾位家長。不但於此，林校長還冇籌辦提早告訴他，而是籌辦來一次俄然攻擊。

“在統統的收集內裡，有一個內容是永久也製止不了的，那就是內裡的豪情戲。是以，不管我們教員願不肯意在講堂上談起這個話題，但究竟上門生們早已受這些內容的影響。”

陌小白大喜。

“那就先如許吧，你隨時做好籌辦，我就不彆的告訴你了。”

細細想來，他感覺陌小白說的應當是對的。

林校長又稍稍吃了一驚。

他開端在紙上列下一些混亂無序的詞組。

陌小白說道：“林校長，你曉得，收集在門生中已經眾多成災，根基上已經冇有幾個門生不看收集了。但從內容上來講，收集一向是糧草和糟粕並存，思惟還不成熟的門生是很難精確地去辨彆和挑選的。”

林校長先給了一個上馬威。

等陌小白走後，林校長又細想了一下，然後做了一個更大膽的決定。

此時的陌小白跟上課時的陌小白完整像是兩個樣，如此的誠心，如此的有教養，這是一個來頭很大的人嗎？

不過他本能地感覺，那位膽量很肥的陌教員固然行動有點特彆，但他的思路是對的，這也是本身一次次被他壓服的啟事。

“陌教員，我不得不遺憾地奉告你，我這裡的讚揚電話又被打爆了。”

陌小白又一次逃過了一劫。

不知不覺中，小白真的已沉入這份事情中去了。