第25章 開始掙錢了[第2頁/共3頁]

廠長遊學詩就讓他先賣力船廠和船廠的扶植，總工喬德祿開端設想本身的第一艘運輸船吧，比及約翰遜從美國出去了設備今後，便能夠投入出產了。

高強的任務是修建船埠，先是在海邊清淤，然後他們在那邊開端修建船埠，一開端李振華就奉告高強，要修建成能夠停靠六千噸貨輪的船埠泊位，一開端高強是不明白的，但是李振華要求他要用生長的目光來看題目，高強是個明白人一下了就明白了，他頓時重新點竄了設想圖，按新的思路來停止設想。

明天的集會，人們冇有像平常那樣，喝的酣醉而歸，人們都在思考著李振華的話，人們本來對李振華隻是崇拜，你如何批示我就如何行動便能夠，但是李振華明天的話，倒是要大師都要去當真思慮了。每一小我都要把本身放到一個新的角度去考慮題目了，那就不是李振華如何批示上麵如何動的題目了，而是在他的批示下，如何闡揚出本身的全數才氣和聰明的題目了。

第二天，一隊糧食車隊來到了他們的住地，同時另有一些衛生職員在他們的住地四周撒了滅蚊子和防毒蛇的藥，同時有一隊工人來了，他們要幫忙那些新工人們安排住處。

李振華曉得出產水泥那邊的粉塵是很多的，他特彆地要求存眷工人們的身材安康題目，最起碼要包督工人們的出產中要有一個口罩，但是冇有人見過這個口罩，因而李振華就先設想了一個，然後構造一些婦女們停止加工，很快就達到了一人一個，並且給那些工人們增加了營養餐和進步了他們的人為，這讓那些英國人很不睬解，就連他們海內都冇有重視到的題目，李振華這個掉隊的中國人卻都想到了，他們冇想到的多著呢，李振華內心說道，今後如果有了本國的俘虜，那些臟活、累活都給他們留著呢。

對於那些民工們的孩子，李振華也想了一個彆例，不讓他們到處亂跑了給他們建立了一所小學，今後的中國人必須是要進步本質的，冇有文明從何提及，那就從現在開端，對他們的孩子們停止文明學習的教誨，就近安排，一小我辦理著一幫子孩子們，少的處所十向個多的處所要的幾十瞪眼孩子，那就多安排幾小我便能夠了，課本不但是要有甚麼“三字經”，“百家姓”，同時也要讓他們學習算術，今後不會這個是不可的。

幾天後一隊兵士和民工們上了山，然後他們忙了幾天，終究把山泉引下山來了，通過他們的住地再流入大海裡。李振華又和那些民工們商定好，要他們保持小我衛生和環境衛生，不要在山泉水中洗衣服和向水中傾倒渣滓，進步工人們的身材本質，如果需求洗衣服，那就把水打上來，冼過衣服的水，不要再倒入泉水中去了。

李振華親身領著幾小我上山去找水源去了，中國的南邊氣候是非常熱的，李振華親身帶領著一些技術職員和兵士到了山上，他們先是順著山泉的水流逆流而上，找到了山川的泉源，然後細心地和技術職員勘察地形，如何把山泉引下山來，如何開挖渠道引水，還要考慮到今後如何能夠能讓水力竄改成電力的題目，今後要在這裡停止大產業扶植，冇有電力資本是不可的，用火力發電較著是不如用水電的。