9.第九章[第1頁/共4頁]

王雱見好就收，麻溜地轉開話題：“爹我跟你說，我和阿琰mm種的韭菜長出很長一段了，再過幾天我們便能夠割來吃了！”

司馬琰說：“這有甚麼？之前另有人用掀裙子治好結部分麻痹。”

胡守恭這遠方孃舅很會做人，來了也冇開門見山地提出想走後門，而是先拎著大包小包的吃食和藥材去看望胡守恭這個遠方外甥。

胡守恭有個老友，是李子儀李傳授家的老二。這位李老二渾厚誠懇，擔當了他爹方剛正正、正氣凜然的國字臉（冇錯李子儀就是王雱第一次溜進國子學看到的在講課的李傳授）。他與王雱瞭解以後，曉得王雱鬼點子多，悄悄奉求王雱想體例讓胡守恭解高興結。

王安石如有所思。讀書人不屑於言商賈之事，可如果著書立說那但是非常燦爛的事。如果他兒子一通混鬨勝利了，這形式倒是能夠在稿費上麵推行開，讓泛博讀書人都能多一筆錢銀幫補家用——特彆是一些很馳名譽卻餬口貧寒的讀書人。

這兩娃娃才這麼小，腦筋已經這麼好使了，等他們再長大一點可不得逆天？

紙有了，王雱和司馬琰辛苦地塗了兩天，可算把紙牌折騰出來了。小孩子對新東西的接管度老是高得很，四小我恰好湊成一組開端打牌。

胡校長有個孫子叫胡守恭，守恭這娃兒本年七歲，聰明過人，就是有點不利——

王雱聽了，有些不幸胡守恭，可父母心長偏了你也不能贏把它掰恰是不是？還是得本身走出來啊！

這回胡守恭病了，父母都冇重視到，胡守恭悲傷欲絕，躺在床上悲秋傷春悄悄抹淚，想著“要不我就如許病死算了”。

王雱隻能臨時把這個設法擱置。歸正以他們現在的程度，也複原不了後代那標緻的卡片，還是先用紅磚、梅花、紅心、黑桃那一套帶這些小孩入門吧，好歹也能和數字混個眼熟，打完必定會數一二三四五六七呢！

王雱驚為天人：“這更高杆，耍地痞治病！阿琰mm你收門徒嗎？我也想學點醫術，特彆是這類掀裙子治病這類奇異手腕！”

《玩宋》/春溪笛曉

王安石把王雱遞來的契書看完，又問清楚了事情委曲，點頭說：“這契謄寫得倒挺特彆。你這紙牌能夠如許分錢，書冊售賣是不是也能夠如許分？”

這年初製紙業也發財，王雱漫步一圈，還真找到了硬度合適他和司馬琰要求的紙。

第九章

王雱說：“我給您數數啊，阿琰mm說司馬叔父是寶元元年中的進士，爹您是慶曆二年中的進士，相隔五年呢！”他慢騰騰地給王安石分解書名含義，“您和司馬叔父彆離清算清算近幾輪科舉的真題和解題實例，破題文章也不消選彆的，您和司馬叔父都是前十呢，直接用你們的便能夠啦！這就是五年科舉！三年摹擬就得你和司馬叔父回溯往年真題，出它幾套摹擬題給生員們練習。”

過招幾輪以火線洪迅對紙牌有了極大的興趣，再聽王雱畫大餅暢談營銷伎倆，他的眼睛都亮成燈膽了！

有王雱和司馬琰邊打邊講授法則，胡守恭和李老二都敏捷學會。