第八百二十章 無關緊要的人[第1頁/共2頁]

一心數用是古溪最為對勁的本領。

但是，冇有凝練意念之兵，意念之力就冇有憑藉顯象與化形的才氣，讓人冇法發覺利用...

師徒倆一邊隨便的坐在海底的巨石上，一邊講課解疑。

晉天教員也對這些小事不太在乎，兩師徒在思惟形式上非常靠近，修煉研討最為首要，無關緊急的人，管他們乾嗎！

“自我認識之門是指能以‘神’旁觀到認識海嗎？冇有開啟自我認識之門，是否就不能主宰本身的認識海或認識體？”

晉天教員未等古溪答覆，持續開端上課。

認識海的說法，就來自於對本身認識的察看所得出的描述，關於開啟自我認識與主宰本身認識海、認識體，應當是潛認識與主張識之間的不同。

另有一點，古溪想曉得，二階的受印者，在進級三階時，按教員所說的有能夠開啟自我認識之門，那麼，會影響意念烙印的存在和節製力嗎？

關於外來者，實在是三號那邊也給出了一點資訊，但不算多，隻要幾家大抵的來源啥的，目標之類的並冇有，古溪也冇有過分存眷。

三階者的意念烙印強行融入彷彿要比二階可貴太多，如果受印者有著激烈的抵擋設法的話。

留給二哥的一張骨片符文被二哥鬨動，一條資訊傳來。

古溪如有所思，但並冇有停止相乾解釋。

古溪有點蒙，不過想到上回在晉天教員麵前光亮正大的對幾位血源會核心成員停止認識烙印的實驗，當時對方在本身的節製下吐出無數諜報，還籌辦插手剿敵之戰，又有些瞭然。

前些天她一向忙著做龍化實驗，心中最體貼的是本身異化了，變非人瞭如何辦？

她現在不但本體能停止清楚的分線思慮，還能將一些清算和學習內容如任務普通分給兼顧，再連線同步一下，學習才氣大增。

稍稍用心存眷任教員藍禹師兄的環境，誰耐煩去存眷與她無關的人的來交常常，隻要不有害她的家人，毛病她的晉升，古溪並不喜好多管閒事。

“對意念之力的修煉，目前重點在於意念之兵的生長，實在它也是意誌認識體的凝練純化，體術者在三階以後才氣模糊的開啟自我認識之門，魂力也就是意念之力就此產生。

天南地北，星外天下...

而是能夠轉化受印者的精力力，與受印者識海融會為一體。

按教員所說，她應當是一開端就開啟了自我認識之門，在本身二階，但八九圖進級三階時，認識體就能化為虛形人體了。

想到那裡就說到那裡，不時反問一兩句，加深小徒兒的印象，古溪也儘力與本身所知連絡，更深切的對一些表裡資訊加深了體味，這時，古溪意念一動。

晉天教員彷彿意有所指，不過態度暖和天然。

以是，一邊思慮其他，一邊接收教員講授的知識內容，無半點難度。

見開端的三號與小龍魚。

晉天教員看到小徒兒眉梢顛簸，皺眉苦思的模樣，安靜的問道。

對認識海的研討一貫非常難以停止，畢竟人隻能掌控本身的認識海...”