096 同事矛盾[第1頁/共3頁]

邵思偉點頭，“在呢，不過我一小我不想整，就撂那兒了。”

“恭喜恭喜啊。”其他兩位教員說。

下午課程結束，大師被叫去開了個會，首要就是針對我們藝體組。頓時要十一了，黌舍總會有些小活動，但不會像六一搞得那麼大。

我掛著喜氣洋洋的笑，小音的臉就有點綠了，但貌似不是很信賴。我把買的禮品給她，說：“還得感謝你送他，他都跟我解釋清楚了，他此人有個弊端，一喝多了就亂送東西，如何著那是我用過的，我就讓他去買了個新的給你，收下吧。”

美術教員，“哼，這個記量化考覈的，弄不好就獲咎人家班主任，誰情願乾。”

小音明天去跑小學部主任那邊告狀去了，說我不打卡就放工，屬於曠工。我明天確切曠工了，因而去主任那邊認錯。

普通常例，是構造個班級門生合唱比賽，那就是小音比較累，此次有人提出來，說合唱排練太遲誤時候，現在中學小學歸併，園地又不敷，要不然就直接搞個手抄報，稱道下故國甚麼的，每個班弄兩張，張貼出來，到時候給評個分兒。

邵思偉，“這有甚麼，有需求的處所直接說，我明天就去把該補的手續補一補。”

喝夠了酒，我到底是還要回家的，我和陳飛揚這頓鬨，臨時不能讓吳玉清曉得，不然遵循吳玉清現在愛想事的弊端，又得感覺本身拖累了我。並且我得先清算好陳飛揚，讓他完整斷了和小音的來往，在豪情上，不能再讓小音持續得逞。

我們美術教員，是個特仁慈特直的性子，我如果實話實說，美術教員估計能對小音噁心死，但是所謂家醜不成傳揚，我又不能直說。

美術教員點頭，我不是新來的麼，不是太清楚。教員的支出很低，像我們這類副科教員又冇有外快，多餘的錢就是靠開培訓班掙的。以是大師都不肯接黌舍的免費活，小音不肯意接，是因為她接下來要弄電子琴班。

跟美術教員分開今後，我扭頭去找了校長。

我問她，“那免費如何算，不是說教員不能擅自收班費甚麼的？”

歸恰是跟我冇乾係的，隻跟美術教員和音樂教員有乾係，但美術教員和小音都不想乾，因為這都是操心活，還冇有獎金。

美術教員比較熱情，先發話，“你有身啦？”

我把買的禮品放在小音桌子上，美術教員感覺挺難堪，讓我從速坐下，問我和小音到底如何了。

“能遲誤他們幾節課！”美術教員不平。

麻痹，必定是小音惡人先告狀了，我當然不能承認，這件事可不能再把王昭陽拉下水了，我說：“歸正不是從黌舍內裡弄的，主任這個您還是彆問了，不便利說，您又不是不曉得。”

美術教員說，“煩死了，又遲誤時候，我本來籌算開個國畫培訓班，又給遲誤了。”

因而投票表決，小音完勝，最後重擔落在美術教員頭上。

小音和美術教員之間，因而有了小小的衝突，兩小我都想推給對方乾。

我說：“那你給我用吧，再去辦理鼓吹告白，我想招幾個門生來教，掙點錢。”