第一百六十七章 期末考試我出題[第1頁/共3頁]

但顧教員的話……

大略來講，它考查的是四個方麵的內容：橢圓方程，三角函數，微分方程，另有向量運算。

第三道題目來講，難度相對簡樸。

顧律將幾張A4紙還給畢齊，開口說道，“免聽申請書帶著呢嗎？”

畢齊深吸一口氣，把第三題的題乾重新到尾通讀了一遍。

0=f(1)=……

畢齊真的悔怨剛纔為甚麼腦筋一熱，去求解第四題了。

“做完了？”顧律接過畢齊遞來的答題紙，笑著開口。

說完，顧律一頁頁翻著畢齊的答卷。

然後……

揣摩了第四題十幾分鐘，畢齊真的是半點思路都冇有。

畢齊是想要評比本年的特等獎學金的。

“另有最後一點，就是期末測驗。你對待期末測驗的態度必然要當真起來，千萬不要過分於渙散。”顧律最後提示，“關於此次的期末測驗，我能夠給你略微流露一個動靜。”

第一百六十七章

兩個小時，還是蠻有機遇的。

第一題，畢齊苦思了非常鐘，纔有了思路。

第一題、第二題，第二層次，難度在五道題目中適中。

當然，這裡的難度層次隻是相對而言。

難就難在第二問。

或許彆人碰到這類題目就已經跪了。

五分鐘後，畢齊雙眼一亮，右手俄然握緊，神采鎮靜。

“甚麼？”畢齊獵奇。

畢齊不逞強了。

而評比的根本前提之一，就是不答應有科目期末成績在95分以下。

因為這道題目，隻需求應用泰勒公式的特彆情勢，麥克勞林展開式，外加施勒米爾希-羅什餘項的相乾知識，就能完美求解。

答案，冇題目。

畢齊謹慎翼翼的收好。

彆說做出這道題了，連題乾畢齊都看的似懂非懂的。

畢齊胸脯拍的砰砰響，“教員，放心吧，我會定時交的。”

但畢齊感覺本身還能夠掙紮一下。

還是第二題吧。

顧律接著開口，“平時收功課的話，你不在，讓彆的人替你。”

畢齊決定先采取有難到易的戰略。

畢齊抽出一張A4紙，寫下本身的名字，接著，寫了一個大大的“解”字。

眼看時候在一分一秒的流逝，畢齊判定的挑選了放棄。

先從最簡樸的第三題動手，最為穩妥。

畢竟，顧教員要求的是五道題目做對三道便能夠，並非要全數做完。

彆的教員出題的話，畢齊有著百分百的掌控達到這一目標。

非常鐘後，畢齊強憤恚的將草稿紙揉搓成一團，丟進渣滓桶內。

這五道題目，隨便拿出來一道，都足以被當作大學數學比賽的壓軸題。

深呼吸了幾次，畢齊才調劑美意態。

畢齊下認識的嚥了口唾沫，雙手合十，祈求道，“教員，您千萬要部下包涵啊！”

一邊在腦海中思考著解題思路，一遍在草稿紙上推演公式。

又因為0≤x≤1，以是f(η)=max{2/x^2，2/(1-x0)^2}≥8 ！】

全部過程行雲流水，一氣嗬成。

畢齊思考了好久，才明白第二問，應當是用求解常微分方程的皮卡-林德勒夫定理來停止求解！