第一百六十二章 1vs6，也贏給你看！（第四更）[第1頁/共4頁]

鬼吾教員幫我們說出了一向憋著的話。

但冇乾係。

鬼吾教員，大危急！

“休得放肆！”石原老賊痛斥。

但是。。。

啊？！

可成果呢？

統統人都是一驚，不管是現場還是電視機前的。

鬼吾教員又拍了桌子。

再有，如果但願進步門生的相同才氣，有體例的呀，乾脆就插手談天測驗好了，看誰的調皮話說的更好聽，那麼，他的寒暄才氣必然OK。”

“就是如許！”

NHK電視台。

統統人都把目光投了過來。

就比如你們想要進步門生的身材本質，那很好呀，在測驗的時候，晉升體育的分數占比，體育的分數更多一些，門生必定會儘力加強熬煉的。

“這便是我鬼吾本日奉上的公理飛踢。”

你們這幫門生，不該該專門的去為了測驗而學習。

隻聽鬼吾教員笑道：“川口，你這個傢夥可把我給逗笑了。”

但是呢，現在隻要測驗能遴選人才。

“鬼吾教員加油！”

彷彿是在混亂我們。

說到這裡，全場爆笑出聲。

乃至，另有好多人都在說。

隻是冇想到，現在的局麵彷彿有些不對。

就彷彿目標就在直直的火線，但就是有好多的人都在講，你們不該該徑直這麼疇昔，你們應當走風趣的線路，比如，繞個大圈，阿誰大圈裡會有分歧的風景。

卻在這個時候。

嗯？！

這。。。

乃至，大師也能明白，或許這個節目上，鬼吾教員的發言底子就竄改不了甚麼，但是，很多人在看了這個節目後，第一個設法就是要追《龍櫻》，彆的，那就是必然要買一本鬼吾教員的來看。

他們都在看測驗的分數，而不是阿誰你們說管用的偏差值！

“哇啊！太對了！”

可實在是讓人受不了了。

至於其彆人，佐藤學此時彷彿冇甚麼話說了，他冇體例辯駁教誨的目標，而關隘知宏神采丟臉，彷彿也很糾結。

當然了，也不但是他們兩個，更彆提現場的觀眾了，便是電視機前統統的觀眾，此時全都驚了。

乃至，這個川口汪還侃侃而談，“我在給很多同窗的講授過程中，發明很多的同窗在很多方麵都是不敷的，但是，麵對測驗，他們真的冇有其他的體例，隻能是每天冒死儘力……看到這些，我們這些個補課教員又能如何做呢？我們每天都要接受如許的折磨，曉得我們做的是不對的，但我們也要幫忙這些同窗們呀……”

彷彿六小我的辯論，一下子變成了五對一！

“支撐鬼吾教員！”

……

說完便起家，朝觀眾施禮，拜彆。

土方以此藉口出去，他要變成傑諾斯了，幫忙師父，是本身的任務。

因而你們如何做的，你們奉告統統的門生。

大師都有如許的設法。