第四章 ：書院失童（3）[第2頁/共3頁]

愛純：“童年暗影是養成品德淪喪的品德分裂型性/虐/待者的首要前提，長大後又有惡妻在旁，很能夠導致他討厭女性，乃至討厭成人，以是在如許的心機竄改下，他會把性工具變成男性，純真仁慈毫無威脅力的男童會是他最喜好的獵物，同時並不但彩的童年，培養他成為一個暴躁易怒冇有憐憫心的儈子手，越想越可駭，他彷彿更加可疑了。”

嘔……愛純把湧上來的胃酸吞下去，拍了拍胸脯，問忘歌：“有甚麼新的發明？”

忘歌望向愛純，眸色微微沉下，有一刹時，彷彿在這個肥大的女人身上看到另一個靈魂。

愛純發明甚麼，她抓起一邊的手套戴上，謹慎翼翼地把屍身翻過來。

忘歌：“我問你們，李餘男此人如何？”

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忘歌：“李仵作，你為甚麼冇把死者曾蒙受過性侵害的究竟記錄下來？”

通學路兩邊都是樹林，像枯黃的枝葉編織成厚厚的地毯鋪在上麵，靠近門路的樹木不算密，遵循張革的陳述，在他最後一眼瞥見楊輝和發明他不見這兩眼之間隻是半晌的時候，兩人相距並不遠，如果楊輝那邊有動靜他真的會一點也冇有感受？

長樂書院裡安排給六至八歲的孩童傳授知識的有三間講堂，彆離骨朵堂、青草堂、藍天國。

楊輝最後一次呈現的處地點通學路四周，那天本來門生都是一起放學回家，楊輝對火伴說本身落了東西後回身返回書院，但是守門的大爺那天並冇有瞧見楊輝返回書院，那就申明，楊輝是在返回書院途中遭人綁架。

忘歌忽而大笑道：“哈哈哈哈，小葵花固然落空了影象，但闡發案情時變得更加細心全麵了呢，我真替你歡暢啊。”

“是。”

大抵問過一遍，三人在院落一角調集，忘歌：“有甚麼發明？”

忘歌讚美地笑了笑，對阿傑說：“去找院長，就說是我的意義。”

“隻要冇有新的命案產生，這裡都隻是我一小我。”

愛純：“你錯了，任何蛛絲馬跡都能夠會影響判案的思路，我孃舅曾經說過，屍身比活人更會說話，並且他們不會扯謊話，公開他們統統存留的證據並不是輕瀆，而是尊敬。”

忘歌對愛純笑了笑，說：“我這邊確切也有女門生提到費音。”

由阿易阿傑帶路，忘歌和愛純順著通學路前行。

阿傑：“李家世世代代都是仵作，縣上找不到比李家更會驗屍的人。”

“等一下！”愛純叫道，又對阿傑說，“像這類變態，就算把他逐出版院，也能夠從彆的處所動手，你讓衙役先把抓起來，綁在刑房裡，早晨我來好好服侍他。”

愛純：“設法啊，我感覺費音不會是我們要找的人，起首，他侵害的工具是女孩，分歧適凶手的作案形式，其次隻敢以講授的名義實施猥（weixie）褻，此人並冇有甚麼膽量，分歧適凶手到處拋屍明目張膽向衙門挑釁的犯法特性，最後這費音是個下三/濫王八蛋，一刻也不能讓賤男人呆在書院裡持續禍害門生。忘歌大人，你看著辦吧。”