第816章 冬季培訓[第1頁/共2頁]

統統的孩子都是需求進入炎城大學停止學習的。

菜花之前喜好管仆從，現在也喜好管人，對於如許的事情，更是喜好，以是她也不再惦記出去兵戈，而是常常拿著鞭子騎著馬在部落內裡巡查巡查。

既然他們還要持續戰役，就免不了要培養更多的人。

吳浩感覺這個東西也是不錯的，恰好合適他們拿來給孩子發矇。

“是，王上。”

吳浩畫了很多的玩具，最有聰明的魯班鎖都在體係中找了出來，這是中華聰明結晶，這東西曾經流行全部中華中小學，各大師長都在用這個開辟孩子的聰明。

火國的律法是每年夏季行的時候都要停止一次征兵，恰是春秋在16歲到18歲，這個春秋的孩子都需求插手二年的夏季練習。練習以後，便成為民兵，當有軍隊需求的時候，頓時便能夠放動手中的東西拿起兵器去參軍。

而前麵的族人上的課程，內裡另有道理課程，根基設想和前期的能夠到研討所學習和實際。

吳浩已經垂垂把巫師的職責變得越來越弱。

所謂的帶領學習班就是各個部分的副部長或是副大隊長，全都來到這內裡，要停止學習學習。

“是的，如許的東西做好後，你能夠利用到統統的傢俱中。你先做出來，到時把成品送到冒頭和亞末那邊，讓他們也參考著是否能利用到各種兵器東西中。”

專門針對統統的工廠培訓技術工人。

如果有人犯了律法的話，就會停止獎懲，並記實在花名冊上。

對勁地點了點頭，現在這些孩子越來越多，意味著火國越來越好。

特彆是夏季過後，他信賴與部落聯盟的大戰才方纔開端，他們另有更長的路要走。

為今後代替部長院長的事情而做籌辦。

包含統統的仆從到了各個都會以後，也會到這裡停止集訓。

這些東西的利用首要還是由國度來發放，作為人為的一部分，嚴格節製著，出產這些東西的工廠就如同中間企業一樣，全數由吳浩核閱以後，才氣肯定每年產多少，用多少。

另有一部分的巫師被送到了商交院，停止商稅的措置。

一所正統的大學，是本來麻葉所辦理的國師院的大學。

“把小孩子的學習也加上，內城裡建個遊樂場，安排在一個大一點的堆棧裡，裝一些孩子的玩具，到時孩子白日冇事的時候，能夠送到內裡玩耍。”

固然本年的物質冇有太多的殘剩，全都拿去援助火線了，但是征兵還是，國庫中拿出這些吃食還是能夠的。

固然他們的國師院也培養了很多巫師，但是巫師卻不再是他們的重點。

此中，鹽城大學當中還建立一個特彆的班級，就是帶領學習班。

炎城大學纔是真正的研討學院。

這些東西是不能拿出買賣的，隻能由國度節製。

“是的，王上，這個玩具，都安排甚麼呢？球？牌？”麻葉有些迷惑，他一向冇有結伴，冇有孩子天然不曉得要如何安排玩具。

普通為期十天是火國的思惟教誨課，十天是技術技工課，另有十天是各種實際課，會到上麵的工廠停止實際學習。

這與之前麻葉做的獎懲名冊是一樣的，隻不過自從有了狀師院以後，獎懲的事情，就交給菜花來做了。