四十二、靠顏值？[第2頁/共3頁]

“那你教員可真夠不負任務的！”看書少年替江水源打抱不平了一句，“所謂分班，就是經世大學按照門生特長、誌願以及入班測驗成績環境，先把門生分為文、理、博三類。文就是理科短長，理就是理科短長，博則是文理都短長、或者文理都不如何短長。然後再按照比賽和測驗成績，在每一類中辨彆出甲、乙、丙三等，比如像我，稀有學和資訊技術2個省奧賽一等獎，差未幾就是理科乙班的模樣。明白嗎？”

“趁便唄！你看此次修習班和奧賽時候恰好連在一塊兒，涓滴不牴觸，張謹也能夠趁機長長見地。來一次都城辦好幾件事，何樂而不為？”

看書少年矜持地笑了笑，然後高低打量江水源幾眼：“兄弟，冒昧問一句，你是靠顏值拿到的保送保舉資格吧？”

看書少年彷彿很在乎江水源的分班題目，持續問道：“你感覺你會被分到哪個班？”

你們惠姐姐？之前不都說“你們師母”的麼？

“還是水源弟弟嘴甜，或人學著點！”

惠瓊琚道：“我看你每天攛掇他學數學，冇準兒純粹是一廂甘心。說不定人家江水源就喜好詩詞歌賦、之乎者也呢？保送國粹院不也挺好？”

“那也不能解除江水源喜好文史哲呀！”

江水源道：“那祝你心想事成！”

“然後你就來插手修習班了？你真有自傲！”

暫不提惠瓊琚和葛鈞天兩人如何拌嘴，且說江水源站在長長的步隊裡百無聊賴，想取出版來看又感覺氣候太冷，且有裝比犯懷疑，隻能四下打量四周列隊的人群。

江水源趕緊替葛大爺緩頰道：“主如果我和張謹冇錢！特彆告訴下得急，我們都還冇如何籌辦，就被十二道金牌給宣來了都城。這麼滴水成冰的氣候，還勞煩我們標緻的瓊琚姐親身出馬，真是十二萬分對不起！”

還彆說，大寒天還真有人抱著書在看，並且那本書遠遠看上去非常眼熟，模糊就是之前本身看過的那本《複闡發：可視化體例》。看書少年麵龐有些黎黑，嘴唇上麵另有一抹淡玄色的小鬍子，看到有人在打量本技藝裡的書，主動把封麵亮出來給江水源看了看。

“何甚麼樂！你明曉得年後此次修習班不但人多，並且妙手如雲，還讓他湊這熱烈？雖說江水源非常優良，成績也很凸起，但插手修習班的哪個是省油的燈？你等他拿到奧數決賽一等獎，下一次再來插手修習班，絕對十拿九穩，豈不更好？”

那人遊移半晌後說道：“也祝你心想事成！――隻是像你如許靠顏值拿到資格的，到時候分班如何分？將來評分時又如何算成績？”

“經世大學對保送生有一套評分標準，比如每個學員基準分30分，得過一項天下一等獎加20分，智商超越140加10分，當過黌舍門生會會長10分，國度二級運動員加5分，測驗成績排名多少加幾分，等等，最後得出一個總分。除了某些方麵表示特彆優良的，其彆人根基上都是遵循這個分數，從高到底分派免試退學名額。”