第二百五十六章 節目最後的波動[第2頁/共2頁]

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“我特彆喜好《老男孩》，我的題目是明曉得胡想實現不了，另有對峙胡想的需求嗎金教員？”

而這時王軍波坐在電視螢幕前的笑聲印證了金慧群的設法。

看到如許的發問，金慧君的內心起首不是多麼多麼打動，直覺奉告他這又是彆人挖的一個坑，離節目結束隻要非常鐘擺布了，如許的題目即不早呈現也不晚呈現恰幸虧這個時候呈現。如果創作不出來這將會對他另有‘超等女孩’的形象是一次大大的貶低。

“是啊，作為一個歌手如果冇有點原唱歌曲留在這個舞台總感受缺點甚麼。“

“好，感激金教員的答覆，我們進入下一題目。”

好我們來看看最後一個題目。

“哈哈，他不是作詞作曲才氣多麼多麼強大嗎？我已經聯絡好媒體和寫手了，就等著節目一播完就將此次他做不出歌的事情無窮的放大，想在文娛圈混我得好好的跟他上一課。“

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“金教員，我非歡樂歡您的音樂，同時我也非常看好您事情室下簽約的‘超等女孩’組合。‘超等女孩’的專輯另有您的專輯我不但自已會支撐，還讓動員周邊朋友親戚的支撐。我在這裡有一個簡樸的慾望金教員，就是但願能在這檔節目上聽到金教員的原創音樂。範例最好關於朋友的，我一個朋友要移民米國了，我們今後能夠見麵的機遇就少多了。以是我但願金教員能唱一首如許的原創歌曲能讓他在今後的門路上一起順風。“

“這題目總感受有點蹊蹺啊張導，這個題目卡著時候點竟然落到了最後一個環節，也就是說隻給五分鐘就讓金慧君締造出如許的歌曲，這該不會有甚麼題目吧！“

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“就是不曉得這對君仔有冇有難度。“

候晨曉宿舍裡大師看到了最後的一個發問者的題目後也紛繁會商了起來。而關於剛纔金慧君的那句“人如果冇有胡想跟鹹魚有甚麼辨彆呢？“說得大師鬥誌昂揚。大師以為金慧君通過這期節目，不管是其事情室還是小我的著名度都會有大範圍的晉升。但是最後聽到一個發問者的心願是一首歌曲的時候大師又紛繁的會商了起來。

“坐等君仔出糗！“

“好我們來看看我們抽取的第一個題目？”

設置發問環節就是加強的節目標互動性，而五花八門的題目甚麼都會有。前幾期節目竟然另有向節目明星佳賓問到跟老公乾係不調和讓教員出招的奇葩題目。以是對於如許的題目大師也是見怪不怪了。

“嗯，是的！”

“老邁，這下可如你的願了，我們又能聽到君仔的原唱歌曲了。“