第519章 講故事[第1頁/共2頁]

張小天神采飛揚。

講台上陳玉玲已經收劍而立，看著台下世人，巧笑嫣然隧道：“用劍法與人比試，很多時候不就是在給對方講一個故事嗎？有開首，有過程，有竄改，有轉折，有末端！”

接下來的課程順利非常，陳玉玲的每一句話，包含張小天在內都聽得非常當真。

她總結道：“實在說白了，就是兩個字‘棍騙’，用你的劍去棍騙敵手。”

這“拔劍之術”本身的影象中也冇有這門高深劍訣，彷彿能夠學一學，也不知這位陳教員會不會講一講這門劍術。

以是如許算起來，一個積分如果真要兌換成神州幣，起碼能夠兌換一萬神州幣，不過這隻是實際上，因為積分采辦力實際上是星火成員的福利，不但嚴禁兌換，並且就算兌換了，星火打算外的成員也不答應用積分采辦東西。

也難怪他如此，陳玉玲這一劍看似簡樸，實際上倒是儲藏著極深的竄改，乃至這課堂中大部分人都看不懂。

“冇想到這陳玉玲教員還真講到了‘拔劍術’。”張小天非常欣喜的將陳玉玲說的每一個字都記在腦筋裡。

她在拔劍之前凝集了全數力量和法理，製造出“絕對靜止”，將一係列通俗的竄改埋冇，相對而言，出劍以後的“快”與“烈”就是道理當中的後續了。

“這說瞭然甚麼？說瞭然我們不消拘泥於本來的故事佈局。”

發問的還是李細雨。

“……劍法與故事在本質上是一樣的，你們看――”陳玉玲順手使出一招劍式，“再看這一劍！”她又使出了一招劍式。

這是見獵心喜的鎮靜！

“彷彿能夠如許啊？”

“值了，真值了！”

見到陳玉玲收回的這一劍，張小天前所未有的純真想要同一小我比武。

“這，這如何能如許？”台下有人接管不能。

“劍和故事有甚麼關聯？”

“那就是另一個故事了，快下課了，你們還想聽麼？”

“……”

“冇錯啊，要想在戰役中得勝，你的劍就不能被敵手預感到。就彷彿講故事一樣，如果看了一眼開首就能猜到後續情節，那這個故事另有甚麼吸引力可言？”

“本來我之前在大夢訣中嘗試的劍勢轉換，另有如許的說道？！”

而當他的第二招劍式使出後，俄然，此中一顆星鬥亮了，潔白光芒刹時蓋過了其他。一輪明月緩緩升起，竟是同這星鬥之光相連，二者融會無間。

頓時劍勢能力暴增數倍。

“棍騙敵手？”

中午和大師彙合，一起去食堂吃了一頓非常豐厚的午餐，當然了，破鈔也很多――均勻每人二個積分，要曉得積分的采辦力但是極強的。

台下有人不自發的接了一句，語氣有些似懂非懂。

“……‘碧空星影‘報告的就是星鬥無垠，星影重重的故事，若星影越來越大，天然能夠連接到遠方，連接到明月，你們看隻是一個小小的竄改罷了，劍勢卻能多出無數竄改，能力也是倍增。”

上午兩個小時的課程上完，張小天已經對這個比他大不了幾歲的女子佩服不已，此女對於劍理的體味和貫穿真能夠說“甩開他幾條街”了。